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10.用手将一重为5N的物体全部压入水中(手不接触水),物体排开的水重7N,此时物体受到的浮力为7N,放手后物体将上浮(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

分析 ①浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力;
②物体的浮沉条件是:浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,悬浮;浮力小于重力,下沉.

解答 解:
用手将物体全部压入水中时,已知物体排开的水重为7N,由阿基米德原理可知,此时物体所受的浮力F=G=7N;
放手后,物体受到的浮力7N大于物体的重力5N,所以物体将上浮.
故答案为:7;上浮.

点评 本题考查阿基米德原理和物体的浮沉条件;知道浮力大小等于物体排开的液体的重力.

练习册系列答案
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20.下列几种估测中,比较符合实际情况的是(  )
A.教室的高度大约是7mB.成年人正常步行的速度约为1.2m/s
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1.如图,画出力F的力臂以及物体A受到的重力.

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18.2017年4月26日,我国首艘国产航母001A型航母成功下水,标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果,可以搭载40-45架歼型舰载机.下列说法正确的是(  )
A.当舰载机静止在航母上时,航母受到的浮力与它们的总重力大小相等
B.当舰载机飞离航母时,航母将上浮,航母受到的浮力将变大
C.当舰载机降落在航母上时,航母将下沉,航母受到的浮力将变小
D.不论舰载机静止在航母上,还是离开航母,航母受到的浮力大小都不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.
(1)实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应该向右调节平衡螺母(填“左”或“右”).
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(2)小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了16℃.
(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现沙子比水升高的温度高.它得出的实验结论是水的吸热能力比沙子吸热能力强..

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15.探究“压力作用效果影响因素”的实验如图所示.(  )
A.甲、乙、丙实验中,根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果,这种研究问题的科学方法是控制变量法
B.通过甲、乙实验能够得到的结论是压力作用效果与压力的大小有关.
C.实验乙、丙研究了压力的作用效果与受力面积大小的关系,应用了控制变量法
D.比较小桌在图丙中海绵和图丁中木板下陷的程度可知P大于P

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,重为600N的人利用滑轮组拉着重为350N的物体A静止不动.滑轮B的重力为100N,C的重力为50N,则人施加的拉力F为100N.(不计绳重和摩擦)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在做“探究平面镜成像特点”的实验时:
(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的棋子、铅笔、刻度尺.
(2)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目的是为了看清A的像(选填“看清A的像”或“看清B”),便于确定A的像位置.
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(4)若要验证A的像为虚像,可在像的位置位置竖直放一张白纸,用眼睛直接观察,若白纸上没有像,说明像为虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.在如图所示中,画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂.

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