如图所示,在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响.这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法.以下四个实例中所用研究方法与此相同的是
A.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
B.选用小磁针探究磁体周围的磁场
C.选用轻绳探究使用定滑轮的特点
D.选用2 Ω和8 Ω两个电阻串联代替10 Ω的电阻
分析:要解答本题想掌握:物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法. 在做“探究二力平衡条件”实验时,小卡片的重力很小,可以忽略对实验的影响,所以目的是不考虑小卡片的重力; ①“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;. ②物理学中多个因素对物体有影响,只改变其中的某一个因素,而控制其它因素不变,这种方法叫控制变量法. ③等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法. 解答:解:A、选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系,是控制变量法.故A错误. B、选用小磁针探究磁体周围的磁场,是控制变量法.故B错误. C、探究使用定滑轮的特点的实验中,由于绳的重力对该实验有影响,所以可选用轻绳,以便忽略其影响,故C正确. D、选用2 Ω和8 Ω两个电阻串联代替10 Ω的电阻,是等效替代法,故D错误. 点评:熟悉常见的研究物理问题的方法并在实际中加以识别和应用,掌握该实验的器材选择、进行实验、实验结论等. 对每个选项依次分析,明确每个实例采用的具体研究方法,就能确定符合题意的选项. |
物理学方法. |
科目:初中物理 来源: 题型:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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