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在测定额定电压为3.8V的小灯泡(电阻大约为10Ω)额定功率的实验中,小明连接了如图19甲所示的电路,其中电源电压为6V且保持不变.

(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮).

(2)在连接电路时,开关必须 .若有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器 (填“A”、“B”或“C”)连入电路,才能保证实验顺利进行. 

(3)在实验中,若电压表示数为2V,则小灯泡的实际功率 额定功率(填“大于”、“小于”或“等于”);在此基础上,为了能测量小灯泡的额定功率,必须将滑片P向 (填“A”或“B”)端移动,当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W.

(4)小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I﹣U图象,如图丙所示.结果发现图象不是直线,这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压 (填“成”或“不成”)正比,这是因为

图19


(1)                         (2)断开 B

(3)小于 A 3.8 1.52     (4)不成  灯丝电阻随温度的升高而增大


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科目:初中物理 来源: 题型:


我国的动车技术已经进入国际市场,高速列车在行驶时依靠高压电力作为动力,通过受电弓与接触线连接如图所示,则…………………………………………………【    】

A.动车高速行驶时,相对于车顶上方的高压线路是静止的

B.动车高速行驶时,受电弓与动车保持相对静止

C.动车做成子弹头形状目的是增大与空气上方的接触面积

D.动车的时速最快可以达到300m/s

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某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图14所示的一系列实验。

(1)对比分析②③两次实验,得出的结论是

(2)对比分析③④两次实验,得出的结论是:

(3)对比分析④⑤两次实验,得出的结论是:




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科目:初中物理 来源: 题型:


如右图所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48N,则滑轮组的机械效率为_________;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为_________J。

    

      

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请你用物理知识解释公交车在紧急刹车时,乘客会向前倾甚至摔伤的现象。为避免因此受伤,乘客应采取何种防范措施(说出一种即可)。

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如图所示的现象中,由光折射形成的是

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图,用弹簧测力计拉着木块M沿木板N斜向上做匀速直线运动,拉力为F1;如果将木板变的陡些,再用弹簧测力计拉着木块M沿木板N斜向上做匀速直线运动此时木块M所受拉力为F2。则

A.F1 F2 B.F1F2 C.F1 = F2 D.不能确定

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小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验,所用灯泡的电阻大约10Ω左右,滑动变阻器的最大阻值50Ω。

(1)如题图是实验的实物电路,但连接不完整,请你完成电路的连接。要求两表量程选取合理,滑片向左移动灯变亮。

(2)正确连好电路后,闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_______(填写“A端”或“B端”)。

(3)闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表也有示数,其原因可能是

A.小灯泡短路 B.小灯泡的灯丝断了

C.小灯泡的灯座接触不良 D.滑动变阻器进入电路中的阻值太大

(4)实际实验的有关记录与计算如下表

实验次数

1

2

3

电压(V)

2.5

1.5

3.0

电流(A)

0.24

0.16

0.26

功率(W)

0.60

0.24

0.78

该同学注意到灯的亮度变化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮。根据他观察的现象和实验数据分析,可得出电功率和灯的亮度的有关结论:

①则灯泡的额定功率是________W;②

(5)这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表

实验次数

1

2

3

电压(V)

2.5

1.5

3.0

电流(A)

0.24

0.16

0.26

灯丝电阻(Ω)

10.42

9.38

11.54

你认为,用上面三次灯丝电阻阻值的平均值,作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是________的(选填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老师讲课时告诉大家:导体的电阻与电压、电流无关,怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢?请你对此作出可能性的解释:

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表V1与电流表A示数的比值将:

A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断

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