下表是一些物质的比热容.根据表中数据.下列判断正确的是( )单位:J/水4.2×103铝0.88×103煤油.冰2.1×103干泥土0.84×103砂石0.92×103铜0.39×103A．物质的比热容与物质的状态无关B．200g水的比热容是100g水的比热容的两倍C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量.铜块温度变化比较大D．一般情况下.我们把1kg的水加� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．下表是一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（　　）

单位：J/（kg•℃）
水	4.2×10³	铝	0.88×10³
煤油、冰	2.1×10³	干泥土	0.84×10³
砂石	0.92×10³	铜	0.39×10³

	A．	物质的比热容与物质的状态无关
	B．	200g水的比热容是100g水的比热容的两倍
	C．	质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化比较大
	D．	一般情况下，我们把1kg的水加热至沸腾，水需要吸收约4.2×10⁷J的热量

分析 ①比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与质量、温度计吸放热情况无关；
②质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度变化与物质的比热容成反比；
③一般情况下，水的初温为25℃、水的沸点为100℃，利用Q_吸=cm（t-t₀）求水吸收的热量．

解答解：
A、比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度、吸放热情况无关，故A错误；
B、同种物质的比热容是相同的，故B错误；
C、已知c_铜＜c_铝，质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，根据△t=$\frac{Q}{cm}$，比热容小的物质，温度变化较大，所以量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大．故C正确；
D、一般情况下，水的初温为25℃、水的沸点为100℃，水吸收的热量Q_吸=cm（t-t₀）=4.2×l0³J/（kg•℃）×1kg×（100℃-25℃）=3.15×10⁵J，故D错误．
故选：C．

点评本题考查比热容的概念，在分析有关比热容的知识时，据公式Q=cm△t可看出，这里面的变量有多个，故在分析时要用控制变量的思维来考虑．

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14．

小柯同学注意到家里摆钟（如图所示）的摆在有规律地摆动，在观察小球摆动时的实验中（如图所示），发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等，于是小柯想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间（称周期T）跟哪些因素有关呢？
猜想①：可跟小球摆动的幅度有关；
猜想②：可跟小球质量有关；
猜想③：可跟绳子长度有关．
为验证自己的猜想，小柯用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间，请回答：
（1）小柯采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了减小误差．
（2）为验证猜想②是否正确，小柯同学已准备了：秒表，刻度尺，还缺少一种实验室常用的测量仪器，它的名称是天平．试验中他应该控制小球摆动的幅度和绳子长度不变，改变小球质量进行实验．

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15．在探究凸透镜成像规律实验中，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未画出），如图甲所示：

（1）为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整三者的位置，使它们的中心在同一高度，可是在实验中他发现光屏上的像偏下，那么他应该把凸透镜向上（选填“上”或“下”）调节，使像最终成在光屏的中央．
（2）通过实验他得到了凸透镜的像距v和物距u的关系（如图丙所示），由图可知凸透镜的焦距是10cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于照相机（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）．
（3）利用图甲中成像特点制成的是投影仪（选填“照相机”或“投影仪”）；保持透镜不动，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上能（选填“能”或“不能”）再次出现清晰的像．
（4）蜡烛在燃烧过程中不断变短，导致光屏上的像向上移动．为使像重新回到光屏中央，应将凸透镜向下（选填“向上”或“向下”）移动．
（5）如图乙所示，烛焰的像重新回到了光屏中央，若将一眼镜片放在凸透镜前，光屏上的像变模糊了，仅向右移动光屏，像又清晰了，由此可判定该眼镜片是近视（选填“近视”或“远视”）镜．

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（2）从这两张图比较来看，你发现影子的长短与太阳位置有关．古代人利用这个规律创造发明了日晷，并以此来粗略测量时间．
（3）为了进一步研究影子长度与哪些因素有关，小海同学课后率领科学兴趣小组的同学做了如图2实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）．
（a）保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下

点光源的高度H/cm	20	30	40	50	60
影子长度L/cm	30	15	10	7.5	6

分析上述实验数据可以发现：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的减少的量变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（b）图2中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作？
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