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    如图是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用．这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（ ）

    A. 在声源处减弱 B. 在传播过程中减弱

    C. 在人耳处减弱 D. 以上选项都不正确

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市区2017-2018学年八年级（下）期中物理试卷 题型：填空题

    小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图．从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_______．

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    科目：初中物理 来源：2018年云南省红河州蒙自市中考物理一模试卷 题型：单选题

    关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　　)

    A. 0℃的冰没有内能

    B. 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加

    C. 物体的温度越高，所含的热量越多

    D. 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 3.2　声音的特性 同步测试 题型：单选题

    我们很容易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（   ）

    A. 音色         B. 响度       C. 音调         D. 传播速度

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型：填空题

    教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音 的大小；从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型：单选题

    如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知( )

    A. 此处的噪声能使人失去听力

    B. 此处的噪声能妨碍人们的工作和学习

    C. 此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠

    D. 此时的噪声是较理想的安静环境

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型：填空题

    音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示：

    根据波形图可以知道：三种乐器具有相同的_________，不同的_________．(填“音色”或“音调”)

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型：填空题

    响度

    定　　义：人们把声音的____称为响度．

    说　　明：在日常生活中，人们所说的声音的大小就是指声音的响度．

    影响因素：(1)与物体振动的____有关，振动的幅度越大，响度越____；(2)与声音的传播距离和分散程度有关，相同响度的声音，传播距离越____，分散程度越____，则听起来响度越大．

    单　　位：____．

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    科目：初中物理 来源：浙江省杭州市2017--2018学年度下期八年级物理期末试卷 题型：多选题

    (多选)关于力臂，下列说法中正确的是（  ）

    A. 力臂一定在杠杆上 B. 从支点到动力的作用点的距离，叫做动力臂

    C. 从支点到力的作用线的垂直距离，叫做力臂 D. 力的作用线通过支点，这个力的力臂为零

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