A. | 这种声波的强度可高达145dB | |
B. | 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散.从而增大响度 | |
C. | “金噪子”发出的声音为超声波 | |
D. | 使用“金嗓子”时.护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 |
分析 (1)人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级,声音的强弱表示声音的响度;
(2)响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定的,另外还与距离发声体的远近有关;
(3)频率低于20Hz的声音叫次声波,频率高于20000Hz的声音叫超声波,声能传递能量,声波具有能量;
(4)减弱噪声的方法:在声源处;在传播过程中;在入耳处.
解答 解:A、该声波的强度是145dB,说法正确;
B、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,说法正确;
C、“金噪子”发出的声波是高频声波,是人耳能够听到的,因此不是超声波,说法错误;
D、使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声,说法正确.
故选C.
点评 本题考查了声学基础知识,解决此类问题考查的是声学中的综合知识点,难度不大,比较基础,也是中考的热点之一.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 温度高的物体含有热量一定多 | |
B. | 质量比较大物体含有的热量比较多 | |
C. | 热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体 | |
D. | 热量总从高温物体传递到低温物体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人耳听不到与原声相隔大于0.1s的冋声 | |
B. | 体育教师的声音的音调低 | |
C. | 在室外老师的声音向四周围传播开,没有反射发生 | |
D. | 在室内谈话时,回声与原声混在一起,使原声加强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
编号 | 规格 | ||
材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) | |
A | 尼龙 | 55 | 1 |
B | 尼龙 | 55 | 0.5 |
C | 尼龙 | 80 | 1 |
D | 镍合金 | ① | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电流I/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 |
电压U/V | 4.5 | 9.0 | 13.5 | 18.0 |
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