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12.在水平地面上放着一只重1000N的木箱,小张同学用水平推力将木箱沿推力方向匀速推动10m,运动中木箱受到地面的摩擦力是200N,那么该同学推木箱所用的推力是200N,做的功是2000J,撤去推力后木箱能继续向前运动,是由于物体具有惯性.

分析 (1)根据二力平衡的条件求出推力的大小,再利用W=Fs求出推力做的功;
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.

解答 解:因为木箱做匀速直线运动,因此木箱受到的推力等于木箱受到的摩擦力,即推力:F=f=200N;
推力做的功:W=Fs=200N×10s=2000J;
撤去推力后木箱能继续向前运动,是由于物体具有惯性,仍要保持原来的运动状态.
故答案为:200;2000;物体具有惯性.

点评 此题考查功的计算、二力平衡条件及其应用和惯性,是一道综合性较强的题目,但难度不大,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小军和他的同学一起做物理探究实验.准备的器材有:长木板、木块、钩码、弹簧测力计、小车、棉布、毛巾、斜面等.

小军选择部分器材,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验过程如图所示.
①丙图中木板上铺毛巾的目的是改变接触面粗糙程度;实验中应沿水平方向匀速直线 拉动木块.
②图甲、乙所示的实验过程是探究滑动摩擦力与压力大小 的关系.
③小军在实验时发现:在木块没有拉动时,测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动为止.该现象表明:物体在静止时,会受到摩擦力的作用,静摩擦力的大小是会 (填“会”或“不会”)变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,高为1.3米,底面积分别为0.15米2和0.05米2的甲、乙两个轻质薄壁圆柱形容器在下部用轻质细管连通后放在水平地面上,且容器内盛有1米深的水.
(1)求水对甲容器底部的压强p
(2)若将一体积为0.04米3的实心小球慢慢地放到甲容器中的水里(已知ρ=1×103千克/米3),求:直到小球在水中不动为止,水对乙容器底部压力的增加量△F

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.一天,小张发现家里的电吹风只能吹冷风不能吹热风,经检查,原来是机内的电热丝已经烧坏了.小张想用一根阻值相同的电热丝替换,为此他从铭牌上查到电吹风机的额定功率为600W;电吹风机的电路如图所示.
(1)小张关掉家中的其他用电器,电吹风机只吹冷风时(设电吹风机恰能正常工作),他观测处家中的电能表2min内转了20转,结合电能表铭牌上的“3000r/kW•h”字样,他求出了吹风机吹冷风时的功率为多少瓦?
(2)在上述基础上,小张算出了应选配的电热丝的阻值,请你写出电热丝阻值的计算过程.(家庭电路电压为220V)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.为了缓解城市公交运输压力,某市正在建造地铁,某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如表.
××型号地铁机车地铁电力机车功率
106W
平均速度60km/h牵引力5×106N额定载客量500人
××型号公交汽车燃油热值4×107J/kg平均速度15km/h牵引力3000N额定载客量40人
(1)甲、乙两地铁站相距1.8km,地铁运行需要多长时间?消耗多少电能?
(2)公交汽车每千米消耗燃油0.3kg,行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?公交汽车的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.按图中所给的省力条件,画出各滑轮组绳子穿绕方法. 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,R1为5Ω的定值电阻,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为4.5V,变阻器上标有“20Ω,0.5A”字样,移动滑片时任何仪器不能烧坏,则变阻器电阻的变化范围为4Ω~10Ω,R1的最大功率为1.25W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.(1)如图所示是两位同学在放学路上看到的情景,根据该图能够获得合理的信息有:
信息一:两位同学相对地面是静止的.
信息二:女同学说“车真快”是选定了地面为参照物.
信息三:司机说“我没动”是选定了汽车为参照物.
(2)有一块透镜,不知是不是凸透镜,请你设计一种方法,并简要说明理由.

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