实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
1 | 4 | 0.4 | 2 | 0.2 |
2 | 2 | 0.16 | 4 | 0.08 |
分析 (1)实验前,应首先进行杠杆平衡调节,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;根据杠杆的平衡条件,杠杆左、右两端的螺母(或一端的螺母)向杠杆上翘的一端调节.但实验过程中,螺母不需要再调节;
(2)计算两组数据中F1L1与F2L2 的值,因杠杆平衡,F1L1与F2L2 的值应相等,若不等,说明数据有错;
分析表中实验数据,根据表中实验数据得出实验结论.
解答 解:
(1)实验前,发现杠杆在使用前右端高左端低,要使它在水平位置平衡,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;此后在整个实验过程中,不需要旋动两侧的平衡螺母;
(2)分析两组数据:实验序号1中力与力臂的乘积不相等,故第1组实验数据是错误的;
若动力臂错了,则有:F1L1=F2L2,即2N×L1=2N×0.2m,得L1=0.1m,则动力臂记录值比实际值比偏大;
由表中实验数据可知,动力×动力臂=阻力×阻力臂,因此杠杆平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2.
故答案为:右;水平;便于测量力臂;不要;1;0.1;F1L1=F2L2.
点评 本题重点考查杠杆上螺母的作用和调节,同时也强调实验时的严谨性和科学认真的态度.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验 序号 | ρ液(千克/米3) | ρ球(千克/米3) | V球(厘米3) | △p液(帕) |
1 | 1000 | 2700 | 200 | 196 |
2 | 1000 | 8900 | 200 | 196 |
3 | 800 | 2700 | 250 | 196 |
4 | 2000 | 2700 | 100 | 196 |
实验 序号 | ρ液(千克/米3) | ρ球(千克/米3) | V球(厘米3) | △p液(帕) |
5 | 1000 | 2700 | 400 | 392 |
6 | 1000 | 7800 | 400 | 392 |
7 | 800 | 2700 | 500 | 392 |
8 | 2000 | 2700 | 200 | 392 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F甲=F乙,V甲>V乙 | B. | F甲<F乙,V甲<V乙 | C. | F甲=F乙,V甲=V乙 | D. | F甲>F乙,V甲>V乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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