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系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓……安塞腰鼓队是国庆庆典群众游行方阵中唯一的京外队伍,如图所示鼓声是由于鼓面     产生的,然后通过      传播到现场观众耳朵的。
振动 空气

试题分析:声音是由物体的振动产生的,鼓发声是靠鼓面的振动发声的,弦乐器是靠弦的振动发声的,管乐器是靠管内空气柱的振动发声的;声音可以靠固体、液体、气体作媒介传播出去,我们平时听到的声音大部分是通过空气传播的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声现象,下列说法中正确的是(   )
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播
C.“震耳欲聋”说明声音的音调高
D.声波不能传递能量

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度__________(填“大”或“小”),女高音的音调__________ (填“高”或“低”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是通过      传到人耳的,客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音,实际上他是根据声音的           来判别的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟。在本实验中适合作声源的是______________:
小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案,你认为比较好的是______________。
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我们生活在声音的海洋里,波涛、鸟语、流水……这些声音都是由于物体的        而产生的。悠扬的小提琴声是靠琴弦的        产生的,琴声是通过        传到人耳的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

运动会的百米赛跑,终点计时员听到枪声开始计时 ,测得第一名的成绩是11秒。这成绩与运动员的实际情况相比,是偏好还是偏坏?比较客观的成绩应该是多少?(光的传播时间忽略不计)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

从物理学的角度对以下成语解释正确的是(   )   
A.震耳欲聋——声音的响度很大
B.隔墙有耳——声音的传播不需要介质
C.引吭高歌——声音的音调很高
D.耳熟能详——声音的传播速度很大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

为了比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,小明将机械闹钟作为声源放入鞋盒内,并在其四周塞满待测材料。他设计了两种实验方案,实验后将现象和数据记录在了下面的表格中。

(1)请你将他的实验方案补充完整:
方案A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较听见声音的响度。实验现象记录如表一:
方案B、让人一边听声音,一边向后退,直至__________为止,测量_________距离。实验数据记录如表二:
(2)分析以上两表中的内容,你认为比较好的方案是______,其中隔音性能最好的材料是___________。

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