各种管乐器在演奏时，乐音是通过 传到人耳的。在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的________。如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形，图 是乐音的波形。
科目：初中物理 来源：2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.2 欧姆定律 题型：填空题
如图甲所示是热敏电阻的Rt﹣t图象，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱控制电路，继电器线圈的电阻为150Ω．闭合开关S，当线圈中电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6V。
（1）由图甲可知，当温度降低时，热敏电阻Rt的阻值_____。
（2）为了使恒温箱温度保持在一定范围，应该把恒温箱内的加热器接在端_____（选填“AB”或“CD”）。
（3）如果要使恒温箱的温度保持在100℃，可变电阻R的值为_____Ω。
（4）若要提高恒温箱的温度应将R的滑片向_____滑动。
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科目：初中物理 来源：2018年湖南省湘西州中考物理试卷 题型：单选题
在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（ ）
A. 房屋 B. 云层 C. 停在路边的汽车 D. 远处的高山
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科目：初中物理 来源：人教版物理八上第二章第3节 声的利用 练习 题型：单选题
生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像是收到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海，不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是
A. 水母接收到了次声波 B. 水母接收到了超声波
C. 水母感受到了温度的突然变化 D. 水母感受到了地磁场的变化
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 2.2声音的特性 同步测试卷 题型：实验题
小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。
（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是_______
A．手机声音的响度太大
B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气
D．插入广口瓶中导管不足够长
（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐_______，小明发现听到的手机声音的音调_______（填“变高”、“不变”或“变低”），响度_______（填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）于是小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将_______（填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象_______（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论。
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 2.2声音的特性 同步测试卷 题型：填空题
架子鼓（又名爵士鼓）是一种打击乐器，雏形起源于中国，最早可追溯到明朝时期 。如图所示，当用大小不同的力敲击时，发出声音的 ________不同，（选填音调、响度、音色）当其他条件相同时 ________可以使音调升高 。（选填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”）
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 2.2声音的特性 同步测试卷 题型：单选题
我们很容易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（ ）
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 传播速度
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 5.1透镜 同步测试卷 题型：简答题
物理课上，张老师提出了这样一个问题：“有一只透镜，不知是凸透镜还是凹透镜，你能想出判别的方法吗？”爱动脑筋的甲同学：“这还不简单，直接用手摸一摸就可以了嘛！”，同桌乙同学也不甘落后：“将它放在太阳下照一照也可以判断出来哦！”请你回答如下问题：
（1）甲同学判断的依据是：________．
（2）乙同学判断的依据是：________．
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 3.2熔化和凝固 同步测试卷 题型：单选题
关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（ ）
A. 晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高
B. 晶体有熔点，非晶体没有熔点
C. 晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
D. 天上飘落的雪花是非晶体
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