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    14．如图所示，某时刻潜水员在E点看到天空中一架飞机位于S点，请通过作图标出真飞机的大概位置．

    分析 掌握光的折射规律，知道光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角．
    人能看到空中飞机的虚像，是因为光从飞机发出经过折射进入水中达到人眼，所以可以先根据虚像和人眼的位置确定折射光线，再根据折射规律大体画出入射光线．从而确定飞机的大概位置．

    解答 解：
    水中E点的人看到空中飞机在S点，S是人在水中看到的飞机的虚像，S与E的连接与水面的交点为入射点，过入射点画出法线，根据折射角小于入射角画出入射光线，所以飞机的实际位置S1比看到的飞机位置S偏低一些，如图所示：
    ．

    点评 此题考查了有关折射光路的画法，首先确定光从哪种介质斜射入哪种介质，根据折射规律确定入射角与折射角的大小关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中

    （1）图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是游码未移到标尺的零刻度线处．
    （2）小浩纠正了错误后调节好天平，将石块放入左盘，天平平衡时，测出石块的质量如图乙所示，小石块质量是58g．如图丙所示，则小石块的密度是1.45g/cm3．
    （3）小丽同学做这个实验时没有用天平，也测出了该石块的密度．她先按照小浩的方法测出石块的体积，然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块（不吸水）与小石块用细线捆在一起，再次放入量筒中，石块和泡沫块漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面．石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28ml，则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在100ml刻度处．小丽测出的石块密度大于（选填“大于、小于、等于”）小浩的测量值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小明游泳时发现，人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力越大．由此他猜想：“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”，于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图所示的探究．四幅图中弹簧测力计的示数分别为（F1、F2、F3、F4）

    （1）分析图中弹簧测力计示数的变化可知：物体排开水的体积越大，物体所受的浮力就越大（选填“越大”或“越小”）．
    （2）小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入水中深度变化的图象，如图戊所示．分析图象可知：描述金属圆柱体所受浮力的变化情况的图象是a（选填“a”或“b”）；该圆柱体在空气中所受的重力为2.7N，当金属块完全浸没水中后所受的浮力是1.0N，金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度无（选填“有”或“无”）关．该金属的密度为2.7×103kg/m3
    （3）在上述实验的基础上，请你再增加一个实验步骤，用来探究浮力大小与液体密度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．王玺同学测量烧杯和水的总质量m1时，估计水和烧杯的总质量在120g左右．试加砝码时．应用镊子夹取100g、20g砝码各1个放入右盘中，若指针左偏，应添加一个小砝码，同时调节游码直到横梁再次平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．一容器开口向下浸入水中深度如图，大气压强P0=1atm，则容器中封闭气体压强为（　　）
    A．2P0B．P0C．2.1P0D．1.1P0

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图是小红家进户开关上漏电保护器的铭牌．以下关于该铭牌上数据的说法，正确的是（　　） 
    A．漏电电流大于30 mA，保护器会在0.1 s内切断电源
    B．漏电时间超过0.1 s时，保护器才能动作
    C．漏电电流达到20 A，保护器才能起作用
    D．只有当进户电压大于220 V时，保护器才能起作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置．
    （1）实验中通过观察木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小．
    （2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是使不同质量的小球从同一高度处滚下．
    （3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．
    表一（钢球撞击时的速度为8cm/s）
    序号钢球质量
    m/g，    		木块滑行距离
    s/cm
    110010
    220020
    330030
    序号钢球撞击速度
    v/m．s-1    		木块滑行距离
    s/cm
    1810
    21640
    32490
    ①分析这两组数据可以得出：速度对物体的动能影响较大．
    ②分析表一这组数据可以得出的结论：在速度相同时，质量越大，动能越大．
    分析表二这组数据可以得出的结论：在质量相同时，速度越大，动能越大．
    ③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、转换法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法是控制变量、转换．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小勇在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中

    （1）为完成实验，请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路图连接完整．
    （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光较暗但亮度一直不变，其原因是将变阻器下面两个接线柱连入了电路中了．
    （3）正确连接电路后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，此时，小灯泡的实际电流为0.22A．
    （4）若要测量小灯泡的额定功率，应再将滑动变阻器的滑片向左（填“左”或“右”）移动，直至电压表示数2.5V为止．
    （5）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表示数及对应的电压表示数，并画出图丙所示的I-U图象，根据图象还可以得出关于灯泡一个变化规律是灯泡的实际功率随灯的电压的增大而变大（或灯的电阻随温度的升高而变大）．

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