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铝的密度是__________ kg/m3,其物理意义是____________________________________________ 。一桶水倒去一半,此时桶中水的质量______ ,水的体积_______ ,密度_______ 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
2.7×103; 1m3的铝质量为2.7×103kg; 变小; 变小; 不变
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

晓丽买了一件工艺品,但不知究竟是什么金属制成的,于是他用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合下图将表格填写完整.
金属块的质量m/g 水的体积V1/mL 金属块和水的体积V2/mL 金属块的体积V/cm3 金属块的密度ρ(kg?m-3
10.8 14
18
18
4
4
2700
2700
通过测量,可以认定这件工艺晶是用金属
制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:
用做导线等
用做导线等
.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的斜线
c
c
来表示.图中斜线a表示的是金属
铁(钢)
铁(钢)
的质量与体积的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度.
物质 空气 氧气
物质的密度/(kg?m-3 1.29 1.43 2700 7900 11300
声音传播的速度/(m?s-1 330 316 5100 5000 1300
根据上表提供的信息,可以得出的结论是(
BC
BC

A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大;
B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小;
C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度;
D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了鉴别金属的材料,下面是小明同学的实验操作过程和实验情景.
A.用细线将金属块拴好轻轻放人量筒内的水中,测出水和金属块的总体积V2
B.计算金属块的密度;
C.在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1
D.用天平称出金属块的质量m0
E.把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡.
(1)正确的操作过程和顺序为(填序号).
EDCAB
EDCAB

(2)请将图中测量到的数据填在表格中,并填写表格中的缺项处
金属块质量m0/g 量筒中水体积  V1/cm3
放入金属块后的总体积V2/cm3
放入金属块后的总体积V2/cm3
金属块的体积V/cm3 金属块的密度ρ/(kg?m-3
54
54
20
20
40
40
20
20
2.7×103
2.7×103
(3)经查表对照可知该金属可能是
金属 密度
8.9×103
7.9×103
2.7×103
11.3×103
10.5×103

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科目:初中物理 来源: 题型:

哞同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,测得和经过计算的数据见表,请你根据表中的数据进行分析,回答下列问题.

物理量

数值
物体
质量m/g 体积V/cm3 质量跟体积的比值m/V/g?cm-3
铁块1 79 10 7.9
铁块2 158 20 7.9
铁块3 237 30 7.9
铝块1 54 20 2.7
铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
(1)分析表格的数据得到的结论有:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值
 
;不同物质的物体其质量与体积的比值
 
(以上两格选填“相同”或“不同”).
(2)铁的密度为
 
kg/m3,铝的密度为
 
kg/m3
(3)铁的密度比铝的密度大说明
 

(4)实验中要选取多种物质进行实验的目的是
 

(5)某同学用该方法测量在回家路上捡到小金属块的密度,发现在课本的密度表中找不到与所测得的小金属块密度完全相同的数值,你认为出现这种情况的原因可能是:①
 
  ②
 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

为了鉴别金属的材料,下面是小明同学的实验操作过程和实验情景.
A.用细线将金属块拴好轻轻放人量筒内的水中,测出水和金属块的总体积V2
B.计算金属块的密度;
C.在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1
D.用天平称出金属块的质量m0
E.把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡.
(1)正确的操作过程和顺序为(填序号).______;
(2)请将图中测量到的数据填在表格中,并填写表格中的缺项处
金属块质量m0/g量筒中水体积 V1/cm3______金属块的体积V/cm3金属块的密度ρ/(kg?m-3
______________________________
(3)经查表对照可知该金属可能是______.
金属密度
8.9×103
7.9×103
2.7×103
11.3×103
10.5×103

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