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黄山景色优美,素有“黄山归来不看岳”,下列关于四季美景的描述中,属于凝华现象的是(      )
A.冬天,冰封谷底B.春天,雨笼山峦
C.夏天,雾绕群峰D.秋天,霜打枝头
D

试题分析:自然界中的物质一般以固态、液态和气态存在,在一定条件下三态间可以发生相互转化。物质由固态变为液态的过程叫做熔化,其逆过程是凝固;物质由液态变为气态的过程是汽化,其逆过程是液化;物质由固态直接变为气态的过程是升华,其逆过程是凝华,由题意知本题正确选项是D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下物态变化的事例中,属于凝华的是:
A.冬天池塘的水面上结了一层薄冰
B.北方的冬天,冰冻的衣服在-10℃时也能晾干
C.刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜”
D.刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列个各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是(  )
A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

晶体在熔化的过程中需要不断从外界       ,温度        ;钨的熔点是3140℃,它的凝固点是       ℃。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)九年级2班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察冰熔化”的实验。

(1)本实验中,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要。在组装该实验装置时,应当先调整固定__________(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置。
(2)实验时,同学们向烧杯中倒入水,通过水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,这样做的好处是                              
(3)小亮组通过实验测得的实验数据记录如下:

分析实验数据可知:冰熔化过程的特点是0                                   
(4)小亮重新审视自己的实验数据,还有新的发现:冰和水的状态不同,吸热能力也是不同的,请你帮他找出证据:_____________________________________________________________。
(5)同组的小军想:如果一直加热下去,试管中的水会沸腾吗?说说你的看法,并说明理由。                                                                       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了   (填物态变化名称) 现象;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在      . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,人体吸入后会进入血液对并人体形成危害,室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾.有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在严寒的冬季,滑雪场的人工造雪机在工作时不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”。对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是(  )
A.凝固B.凝华
C.升华 D.液化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像,你能从图像中获得哪些信息(写出两条)
(1)________________________;(2)________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的多少不变,单位时间内吸收的热量相同)。

⑴  这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”),判断的依
                    
如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。
⑵在第10分钟时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
在第20分钟时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。

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