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    7． 如图是小明自制的弹弓，小明站在楼上用20N的力将弹弓的橡皮筋拉伸15cm，将质量为20g的小石块沿水平方向射出20m，弹弓距离地面的高度为7m，关于此过程说法正确的是（　　）（g=10N/Kg）
    A．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为3J
    B．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为400J
    C．小明拉伸橡皮筋时，对橡皮筋做的功为140J
    D．石块下落过程中，重力做功为1.4J

    分析 （1）橡皮筋弹射石块时，计算对石块做功，需要知道弹力和在弹力作用下石块运动的距离；
    （2）石块下落过程中，重力做功利用W=Gh求解．

    解答 解：
    （1）橡皮筋弹射石块时，弹力做功，知道弹力大小为20N，但无法确定在弹力作用下移动的距离，无法计算对石块做的功，故ABC错；
    （2）石块下落高度：
    h=7m，
    重力做功：
    W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×7m=1.4J，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了功的计算，记住做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．有一个质量是1560g、体积是210cm3的铁球，问：这个铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？若往空心部分注满水银后，整个球的质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在测量牛奶密度的实验中：
    （1）小明进行了如下的操作：①用调好的天平测量出空烧杯的质量为30g；②取适量牛奶倒入烧杯，用天平测量出牛奶和烧杯的总质量，天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示；③将牛奶全部倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积V，如图乙所示．

    则牛奶的质量m=32g，密度ρ=1.07g/cm3．
    （2）小华认为小明的方案存在一定的误差，于是她找来了量程为50mL的一支注射器（如图丙所示），利用天平就完成了测量．实验步骤如下：
    ①用排尽了空气的注射器，先吸入V1的牛奶，用天平测量出注射器和牛奶的质量m1；
    ②再吸入牛奶，读出牛奶体积为V2，用天平测量出注射器和牛奶的总质量为m2；
    请将小华的实验方案补充完整，并写出牛奶密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$（用步骤中的字母表达）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图甲，将一根弹簧挂在天花板上，分别用竖直向下的力拉弹簧，已知F1＜F2，则由图所知，力的作用效果与力的大小有关；如图乙所示，-个长方体立在地板上，如果用水平力推它上方，它会倾倒，而推它下方，它会沿水平地板移动，则由图知，力的作用效果与力的作用点有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小梦和同组的小琦想知道酱油的密度，进行了如下实验：
    （1）将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向右（填“左“或“右“）端移动．
    （2）将适量的酱油倒人量筒中，酱油的体积如图乙所示．然后将量筒中的酱油全部倒入空烧杯中（己知空烧杯的质量为56g），测出烧杯和酱油的总质量如图丙所示，则酱油的密度为1.2×103kg/m3．
    （3）用该实验方案得到的测量结果与真实值比较偏小（填“偏大““偏小“或“不变“）．
    （4）小琦不小心将量筒打碎了，小梦说只用天平也能测量出酱油的密度．在小梦的帮助下，小琦选两个完全相同的烧杯，同时准备了一些水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
    ①用调节好的天平测出空烧杯的质量为m0；
    ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
    ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
    ④则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水（己知水的密度为ρ水）．
    （5）小梦针对上述（4）中小琦的实验设计进行评估后，认为小琦设计的操作过程有不妥之处，你认为不妥之处是烧杯装满水或酱油，易洒出，不方便操作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列几种力中，不属于弹力的是（　　）
    A．用绳子拉物体时，绳子对物体的拉力
    B．用手压桌面时，手对桌面的压力
    C．用手托住一个球，手对球的托力
    D．使苹果从树上掉下来的力

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    19．打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以使物体发生形变，又可以改变物体的运动状态．

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