A、噪声不是由物体的振动产生的 | B、一切正在发声的物体都在振动 | C、学校周边禁鸣喇叭是在声音的传播过程中减弱噪音 | D、声音在真空中的传播速度最大 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、着陆时一直在做减速运动 | B、在t1到t2阶段不一定是静止的 | C、在t2到t3阶段受平衡力作用 | D、在t4时刻,安全着陆,相对与地球是静止的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、运动员“百米赛跑”的成绩,是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的 | B、“踢足球”时,头球攻门是利用力能改变物体的运动状态 | C、踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用 | D、做“俯卧撑”时,要克服自身重力做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、鼓声是由鼓槌振动产生的 | B、鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 | C、运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大 | D、岸上观众是通过音色分辨鼓声、号子声的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、汤姆猫说话的声音不能在固体中传播 | B、汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的 | C、增大手机的音量,可以改变汤姆猫说话声音的音色 | D、汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、物体发声时不一定在振动 | B、“震耳欲聋”说明声音的音调高 | C、课堂上能听到老师的讲课声,说明空气能够传声 | D、“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的 | B、地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声 | C、王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的 | D、声音传播的速度等于电磁波传播的速度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、通常情况下声音在空气中传播的最快 | B、用手按压琴弦的不同部位,用同样的力拨动,响度不同 | C、相同温度下,在空气中超声波和次声波传播速度相同 | D、某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防治噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、 响铃时,不断抽出瓶内的空气 | B、 将发声的音叉与面颊接触,有麻的感觉 | C、 手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量 | D、 敲鼓时,用大小不同的力 |
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