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    15．现要测定3.8V小灯泡的额定功率和实际功率．
    （1）在虚线框中画出实验电路图．
    （2）按照电路图用笔画线代替导线将实物图（如图1所示）连好．

    分析 电压表与灯并联，将变阻器右边电阻丝接入电路中，与电流表、灯串联，
    根据灯的额定电压确定电压表的量程，没有特殊说明，电流表选用小量程与灯串联．

    解答 解：将电压表并联在灯的两端，将变阻器的右边电阻丝连入电路中，并与灯、电流表串联接入电路中，电路图如下左图所示，
    根据电路图连接实物图，因测定3.8V小灯泡的额定功率，所以电压表选用大量程，测有特殊说明，电流表选用小量程，如下右图所示：

    点评 本题考查测功率的电路图与实物图的连接，是基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．阅读《跳跃环》一文，回答下列问题
    跳跃环   同学们在科技馆看到展品跳跃环：两个不同高度的圆柱形铁芯底部各有一个线圈，线圈上方的铁芯上各套着铝环，如图1所示．

       其中一个线圈通交流电，另一个线圈通直流电．通电后看到：两个铝环都跳跃起来了．通交流电的线圈上方的铝环跳跃之后会悬浮在一定的高度上，如图2所示；而通直流电的线圈上方的铝环跳跃后，回落到接近底部时，速度会迅速减小，但最后还是会缓缓落到底部．为什么会有这种现象呢？当通过铝环内部的磁场发生变化时，铝环内部将产生感应电流．这种电流在金属内形成闭合回路，犹如水的旋涡一般，称之为涡流．由涡流形成的磁场被称为涡流磁场．线圈通电时会产生磁场，且磁感线在靠近线圈的地方较密．不论是直流电还是交流电，在这一瞬间，铝环内部磁场的变化很快，于是铝环内会产生强大的电流（即涡流）．同时，涡流会产生与线圈磁场相反的磁场，两个磁场相互排斥，铝环便会弹跳起来．铝环跳起后，如果线圈中通的是直流电，线圈产生的磁场不变，因此铝环只有在运动时其内部磁场才会有变化，并产生感应电流．在下落过程中，铝环的感应电流会使下落的速度减小．如果是交流电，线圈产生的磁场会周期变化，因此铝环不论是运动还是静止，其内部磁场时刻都在变化，即其内部时刻都会有感应电流．在某一特定位置，铝环所受的磁场力与重力达到平衡，铝环就会在这里静止．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）当线圈通电时，周围就会产生磁场，这是电流的磁效应．
    （2）线圈中通入交流电，能使铝环跳起后停在空中．（选填“交流”或“直流”）
    （3）铝环向上跳起是因为铝环中强大电流产生的磁场与通电线圈产生的磁场相互排斥．（选填“吸引”或“排斥”）
    （4）若铝环中间有缺口，不能形成闭合的圆环，铝环不能向上跳起．（选填“能”或“不能”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，质量相等的两物体A、B叠放在粗糙的水平面上，物块B受一水平力F的作用，A、B共同在水平面上做匀速直线运动，则物体B受到A的摩擦力为0N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图是小明探究摆的等时性原理的装置，由于没有计时工具，为了完成该实验，小明对实验装置进行了改进．他每次让小球静止同时释放，观察小球是否同时撞击木块C，比较单摆摆动的时间是否相同．（A球和B球质量不相等）

    （1）为了探究单摆摆动时间与小球质量是否有关应该选择甲乙两图
    （2）为了探究单摆摆动时间与摆角θ是否有关应该选择乙丙两图
    （3）若选择乙丙两图来探究单摆摆动时间与摆长L是否有关应该如何操作，写出操作过程，将螺丝向下或向上调节摆长．
    （4）该实验得到的实验结论是：单摆摆动时间与摆长有关，摆长越长，摆动时间越长
    （5）丁图是小明家的摆钟示意图，该摆钟走快了，小明应该将螺丝向下（选填“上”或“下”）调节．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某物理小组探究斜面的机械效率与哪些因素有关的实验中，利用下面的实验装置进行了多次实验，并选取了三组实验数据，数据如表：
    实验
    次数    		斜面倾斜
    角度    		铁块重
    G（N）    		拉力
    F（N）    		斜面高度
    h（cm）    		斜面长度
    s（cm）    		机械效率
    η
    1较小105.01010020%
    2较大106.030    100  50%
    3更大108.050    100？
    （1）实验中拉力的测量工具是弹簧测力计．
    （2）斜面的机械效率的表达式为η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%．
    （3）计算出表格中第三组的机械效率为62.5%．
    （4）分析表格中数据可知，沿斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面倾斜角度越大，拉力越大，机械效率越高．
    （5）当其它条件不变时，如果斜面更光滑一些，则斜面的机械效率将变高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．拉力器是常见的健身器材，一般由4～5根相同的弹簧组成，如果小明同学拉开一根弹簧（即把弹簧拉至两臂完全张开的长度）要用25N的拉力，那么，要拉开4根弹簧，小明需要用多大的拉力？此时小明一只手所受拉力的大小是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．铁的密度是7.9×103千克/米3，它表示的意义是1m3的铁的质量是7.9×103kg．
    7.9×103千克/米3=7.9克/厘米3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小阳把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示．
    （1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是UAB=0V，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是L2短路（或L1断路、或L2短路同时L1断路）．
    （2）故障排除后，实验正常进行，小阳测得了一组数据如表：
    AB间电压UAB/VBC间电压UBC/VAC间电压UAC/V
    4812
    （3）小阳由此数据得到一个普遍的结论，即：“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和．”小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的，小明建议小阳接下来应该采取的做法是换用不同规格的小灯泡（或更换电源电压）多做几组实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图甲所示，两个灯泡串联在电源电压恒为6V的电路中，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏．正常发光的小灯泡是L1（“L1”或“L2”），其额定功率为0.45W，电路的总功率为0.9W．

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