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为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关,物理兴趣小组的同学们进行了种种的猜想.
(1)经过实验探究,证实了三种猜想是正确的:即物体吸收的热量除了与物质的种类有关,还与 ______,______有关.
(2)为了验证吸收的热量多少与物质的种类有关,他们设计了如图所示的实验,小明同学针对此实验列出了以下两点注意事项:
A.两个烧杯及杯中的电热水器必须是相同的;
B.杯中装的煤油和水的质量和初温必须相同;
以上注意事项中 ______点中 ______是多余的.
(3)以上实验怎样得知水和煤油吸收的热量是不同的?

【答案】分析:解决这种多因素问题时可利用控制变量法进行分析实验,物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关;
该实验是利用电热水器进行加热,由公式W=Pt可以知道,加热时间越长,液体吸收的热量越多.
解答:解:(1)进行实验探究可知,物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关;
(2)因物体吸收的热量与温度的变化△t有关,即初末温度差有关,因此B选项中的初温必须相同是多余的;
(3)实验中可以通过控制加热时间让水和煤油吸收的热量不同;
故答案为:(1)质量,温度变化;(2)B,初温必须相同;(3)比较加热时间.
点评:解决此题要结合控制变量法和热量进行分析计算.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?闵行区二模)中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫.晚上他们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉.小华认为,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.于是,小华和小明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究.
(1)小明和小华是在探究物体吸收的热量与
物质的种类
物质的种类
是否有关,烧杯中的海水和沙子应保持相同的
质量、初温
质量、初温

(2)把酒精灯放在烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内
吸收的热量相等
吸收的热量相等

(3)实验中他们
不能
不能
(选填“能”或“不能”)直接测量物体吸收的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

课题.与热有关现象的实验探究
实验回顾:
如图所示,用酒精灯加热盛水烧瓶的颈部,瓶颈的水沸腾,瓶底的小金鱼却安然无恙.
他们得出结论:水的导热性能
(填“好”、“差”)
小马提出疑问:如果对着瓶底加热,那么,那么鱼还会活着吗?日常经验告诉他,不会.因为家里煮鱼时,在锅底加热,鱼很快就熟了.于是,他很快用实验证明他的猜想是正确的.
小马无法用上述结论解释此现象,他认为这里面肯定还有其他的物理秘密.于是他设计如下的实验进行探究
(1)寻找方法:在水中加入一些红色的小颗粒,通过小颗粒的运动来反映水的运动,这种方法物理学中称作
转化
转化
法.
(2)进行试验:将水装入环形玻璃容器,如图所示,将小颗粒放置a点,给该处加热,发现颗粒按照a---b---c---d---a的顺序运动起来.
(3)得出结论:从底部加热,水会循环流动起来,很快使水的温度
升高
升高
,这种现象叫做对流.能发生在各种气体和液体中.
(4)小马通过探究了解其中的秘密.同时他也知道家中的暖气片为什么安装在房间的
底部
底部
(填“顶部”或“底部”)了.
小马回想起家中的暖器片表面是黑色的,电冰箱后面的散热管颜色也是黑色的.为什么?
他联想到,课堂上老师讲过:黑色物体吸收辐射热的本领强.通过对比,他有了这样的猜想:热辐射时,黑色表面的辐射热本领也强.为了验证自己的猜想他又设计了如下的实验:
(5)寻找方法:他把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动.说明:气体也有
热胀冷缩
热胀冷缩
的性质可以简单的制作气体温度计进行实验:将两个气体温度计放在水平桌面上将一个灯泡的半边涂成黑色放在两个气体温度计之间通电后灯泡发光,如图所示不一会儿,可以看到玻璃管中的红水柱开始分别向外移动.如果他的猜想是真确的,请你补全他应该观察到的现象是:
左边的红水柱移动的距离比右边大
左边的红水柱移动的距离比右边大

小马又联想到:黑色物体吸收辐射热的本领强,难怪家里太阳能热水器的集热管是黑色的.但是黑色表面的辐射热本领也强啊.那它是怎样减小热量散失的呢?通过查询资料,原来集热管外层还有一个透明的玻璃管,两者之间被抽成真空.“对,真空层能减小热量的散失.具有隔热保温的作用”小马恍然大悟,现实生活中还有许多这样的应用呢.请你列举两个:
应用一:
热水瓶的内胆
热水瓶的内胆

应用二:
保温杯
保温杯

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫.晚上他们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉.小华认为,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.于是,小华和小明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究.
(1)小明和小华是在探究物体吸收的热量与________是否有关,烧杯中的海水和沙子应保持相同的________.
(2)把酒精灯放在烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内________.
(3)实验中他们________(选填“能”或“不能”)直接测量物体吸收的热量.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年上海市闵行区八年级(下)期末物理复习试卷(一)(解析版) 题型:解答题

中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫.晚上他们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉.小华认为,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.于是,小华和小明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究.
(1)小明和小华是在探究物体吸收的热量与______是否有关,烧杯中的海水和沙子应保持相同的______.
(2)把酒精灯放在烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内______.
(3)实验中他们______(选填“能”或“不能”)直接测量物体吸收的热量.

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科目:初中物理 来源:2012年上海市闵行区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫.晚上他们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉.小华认为,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.于是,小华和小明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究.
(1)小明和小华是在探究物体吸收的热量与______是否有关,烧杯中的海水和沙子应保持相同的______.
(2)把酒精灯放在烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内______.
(3)实验中他们______(选填“能”或“不能”)直接测量物体吸收的热量.

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