精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
3.小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,是因为这样便于确定像的位置
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙.对这两只蜡烛的要求是大小外形相同(选填“相同”或“不相同”)
(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲(选填“甲”或“乙”)的一侧观察.移去蜡烛乙,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛甲的像,这说明平面镜所成的像是虚像(选填“实像”或“虚像”)
(4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是玻璃板与桌面不垂直
(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个不重合的像.其形成原因是玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像;解决这一问题的办法是换较薄的玻璃板.

分析 (1)平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛.
(2)根据平面镜成像的特点:像与物大小相同这一角度进行分析蜡烛甲、乙的关系和原因.
(3)根据平面镜所成的是像是虚像的特点,应在物体一侧观察.实像能在光屏上承接,虚像不能在光屏上承接
(4)无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直.
(5)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.

解答 解:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于透过玻璃板确定像的位置;
(2)因为物体与像的大小相等,因此甲、乙蜡烛必须大小相同,否则无法比较物体与像的关系;
(3)平面镜成的像是光的反射形成的,甲蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲的一侧观察;光屏上不能承接到蜡烛甲的像,所以平面镜成虚像.
(4)无论如何移动后面的蜡烛,都不能与像重合,说明玻璃板与水平桌面不垂直时,像也不和桌面垂直,所以不会重合.
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.可以换较薄的玻璃板.
故答案为:(1)位置;(2)相同;(3)甲;不能;虚像;(4)玻璃板与桌面不垂直;(5)玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像;换较薄的玻璃板.

点评 本题主要考查的是平面镜成像特点.探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列自然灾害造成的破坏中,不是由机械能造成的是(  )
A.台风吹到了树木B.洪水冲垮了桥梁C.大火烧毁了房屋D.冰雹砸死了庄稼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.一架飞机在空中匀速直线飞行,在2min内飞行了60000m,则该飞机飞行的速度是500m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.完成光路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列实验和实例,不能探究声音传播条件的是(  )
A.手表压在枕头下面,头枕枕头,能听到手表的滴答声
B.甲同学轻敲楼梯扶手的一端,乙同学在另一端听到了响声
C.把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍然能听到响声
D.击打音叉,把发声的音叉触及面颊,面颊有麻的感觉

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图中物体的重力为3.6N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.同学们去食堂就餐时,走进食堂就能闻到饭菜的香味,这是因为(  )
A.分子之间存在引力B.分子之间存在斥力
C.分子之间没有空隙D.分子不停的做无规则运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.机场附近设有大量的驱鸟装置,用来防止飞鸟和飞机相撞,造成严重后果,下列关于相撞的说法正确的是
(  )
A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大
C.受到的力一样大D.多数情况下无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.两个完全相同的容器,一个未注满水,另一个注满水且水面上漂着一只小船.则下列说法错误的是(  )
A.浮在水面的小船受到浮力等于它的重力
B.往漂有小船的水中加水它所受的浮力不变
C.两容器底部受到的压强不相等
D.两容器放在台秤上台秤的示数相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案