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医生利用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理,听诊器细长的软管使声音________传播,增加了人耳听到的响度,传统中医的“望闻问切”中的________相当于医生用听诊器检查病理.

传递信息    通过软管    闻
分析:(1)声音即可传递信息,又可以传递能量;
(2)声音的响度和物体的振幅有关,还和距离发声体的远近有关,距离越远,响度越小;平时可以利用减少声音分散的方法来提高响度,如喊话时把手做成喇叭状放在嘴边;
(3)中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,望,指观气色;闻,指听声息;问;指询问症状;切;指摸脉象.
解答:(1)医生用听诊器为病人诊病,是因为声音能传递信息,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,橡胶管减少了声音的分散,提高了响度;
(2)传统中医的“望闻问切”中的“闻”相当于医生用听诊器检查病理.
故答案为:传递信息;通过软管;闻.
点评:本题考查了声音传递信息的原理,提高响度的方法,与实际生活密切联系.要求平时学习时,要多联系生活、多解释,提高分析解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

医生利用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音
传递信息
传递信息
(填“具有能量”或“传递信息”)的道理,听诊器细长的软管使声音
通过软管
通过软管
传播,增加了人耳听到的响度,传统中医的“望闻问切”中的
相当于医生用听诊器检查病理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列事例中,属于应用声波传递能量的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

医生利用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音
传递信息
传递信息
(填“具有能量”或“传递信息”)的道理,听诊器细长的软管使声音在管内定向传播,增加了人耳听到的
响度
响度
(填声音的特征).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年安徽省安庆九中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

医生利用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音    (填“具有能量”或“传递信息”)的道理,听诊器细长的软管使声音    传播,增加了人耳听到的响度,传统中医的“望闻问切”中的    相当于医生用听诊器检查病理.

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