科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是
A.物体所受的合力为零,其速度可能不为零
B.小明站在磅秤上,小明对磅秤的压力和磅秤对小安的支持力大小一定相等
C.运动员跑到终点后,不能立即停下来,这是因为运动员的惯性大于阻力
D.物体在一段时间内如果其运动状态不发生改变,则在这段时间内物体一定不受力
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科目:初中物理 来源: 题型:
学习了弹力知识后,小萱发现:给弹簧施加拉力,当拉力越大时,弹簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想:弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上已经备有如下器材:一个满足实验要求的弹簧,一个铁架台,一个刻度尺,六个质量均为50g的钩码。请你利用上述实验器材,帮小萱设计一个探究实验:“在弹性范围内,弹簧的伸长量(ΔL)跟所受拉力(F)成正比”。请写出主要实验步骤并画出数据记录表格(可画示意图辅助说明)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小阳在做“测量额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验时,连接了如图15所示的实验电路,并完成了实验,他发现实验电路与用电压表和电流表测量电阻的实验电路一样,于是他利用实验数据计算出了小灯泡在不同电压下的电阻值,表二是他记录的部分数据及计算结果,请你完成下列问题:。
表二
(1)请添加一根导线,将实物电路连接完整;
(2)第3次实验时,电流表的示数如图16所示,则小灯泡的阻值为 Ω。
(3)小阳欲将三次实验测量的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻。对于他的这一做法,你的评价是: 。
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