如图17所示，开关闭合后，判断电流方向。
图17
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课课优能力培优100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图14所示，是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题：
（1）甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面。比较两次听到的声音，说明 ；
（2）乙图用塑料袋把闹钟套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以听到闹铃发出的声音，说明 ；
（3）丙图中当不断地抽气时，手机的播放的音乐声在逐渐地减弱，说明 。
（4）丁图中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，说明 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
一位同学设计了一个风力测定仪，如图4所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个___________，观察___________可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是___________。
图4
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科目：初中物理 来源： 题型：
21.用机械效率不同的机械去做功。下列说法中，错误的是
(A)机械效率大的做功多；
(B)机械效率大的所做的有用功一定较多；
(C)机械效率大的完成一定的功所需时间少；
(D)用机械效率大的机械做功，可以既省力又省距离。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图甲所示，某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油，比较它们吸热的情况。
（1）为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器。
（2）实验结果表明：不同物质，在 、 时，吸收的热量不同
（3）图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，则a物质是 ，其比热容是 _____________。
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