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“刻舟求剑”是人人皆知的典故,请从物理这一角度结合这一典故谈谈你的认识.
分析:选择不同的物体为参照物,结论也可能会不同,船相对大地是运动的,船和剑也是相对运动的,结合参照物和相对运动知识可以解释这个问题.
解答:答:当时此人的想法是这样的:掉剑之前,剑和船一起向前运动;掉剑之后,剑也和船一起运动,保持相对静止状态,所以他在标记的下方找剑;
实际的情况是这样的:掉剑之前,剑和船一起向前运动,也就是说剑和船保持相对静止状态; 掉剑之后,剑相对于船就是运动的,也就是说剑不会随着船一起向前运动,所以在标记下找不到剑.此人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,就是因为没有搞清楚运动和静止的相对性原理所致.
点评:(1)判断一个物体的运动和静止,首先确定一个参照物,再判断被研究的物体和参照物之间的位置是否变化.
(2)参照物的选择可以是运动的,也可以是静止的.如果选定为参照物,这个物体就假定为不动.
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科目:初中物理 来源: 题型:

14、“刻舟求剑”是人人皆知的典故.郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得
运动和静止是相对的
的物理知识所至.在“刻舟求剑”故事中,相对于船上所做的记号来说,坐在行驶的船上的人是
静止
的,掉入江底的剑是
运动
的.

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“刻舟求剑”是人人皆知的典故,郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是因为船相对于河岸是
运动
运动
的,而剑相对于河岸是
静止
静止
的.

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刻舟求剑是人人皆知的典故.楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得
运动
运动
静止
静止
是相对的物理知识所至.在“刻舟求剑”故事中,相对于船上所做的记号来说,坐在行驶的船上的人是
静止
静止
的,掉入江底的剑是
运动
运动
 的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图“刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,其中的原因是什么?请同学们用物理知识来说明其中的道理.

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