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    有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，只是指针已经无法校到0刻度，只能校到0.2N处，那么这弹簧测力计还能用吗？如果用它测力时，读数为3.6N，那么这个力的大小实际为多少？
    还能用  3.4N解析:
    略
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    11、小枫做了一个如图甲所示的小实验，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子，用同样大小的力弹橡皮筋就能弹出不同的声音．请你解释：
    （1）这些声音的主要区别是
    音调
    不同，声音有这些区别的原因是
    橡皮筋的松紧程度发生了变化（或振动的快慢发生了变化，振动的频率发生了变化）
    ．
    （2）用这个装置还可以完成如图乙、丙所示实验，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，小盘和石子总重G=1N，则图乙、丙中弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数分别为
    1N
    、
    1N
    ；这个实验中滑轮的作用是
    改变力的方向
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小枫做了一个如图甲所示的小实验，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子，用同样大小的力弹橡皮筋就能弹出不同的声音．请你解释：
    （1）这些声音的主要区别是______不同，声音有这些区别的原因是______．
    （2）用这个装置还可以完成如图乙、丙所示实验，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，小盘和石子总重G=1N，则图乙、丙中弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数分别为______、______；这个实验中滑轮的作用是______．

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    科目：初中物理 来源：湖北省中考真题 题型：填空题

    小枫做了一个如图甲所示的小实验，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子，用同样大小的力弹橡皮筋就能弹出不同的声音。请你解释：
    （1）这些声音的主要区别是_________不同，声音有这些区别的原因是_____________。
    （2）用这个装置还可以完成如图乙、丙所示实验，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，小盘和石子总重G=1N，则图乙、丙中弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数分别为________、________；这个实验中滑轮的作用是________。

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省苏州市立达中学中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    小枫做了一个如图甲所示的小实验，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子，用同样大小的力弹橡皮筋就能弹出不同的声音．请你解释：
    （1）这些声音的主要区别是    不同，声音有这些区别的原因是    ．
    （2）用这个装置还可以完成如图乙、丙所示实验，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，小盘和石子总重G=1N，则图乙、丙中弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数分别为    、    ；这个实验中滑轮的作用是    ．

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    科目：初中物理 来源：2012年中考物理模拟试卷（4）（解析版） 题型：填空题

    小枫做了一个如图甲所示的小实验，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子，用同样大小的力弹橡皮筋就能弹出不同的声音．请你解释：
    （1）这些声音的主要区别是    不同，声音有这些区别的原因是    ．
    （2）用这个装置还可以完成如图乙、丙所示实验，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，小盘和石子总重G=1N，则图乙、丙中弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数分别为    、    ；这个实验中滑轮的作用是    ．

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