A. | 木块和钩码一起匀速运动的过程中,木块的机械能保持不变 | |
B. | 木块和钩码一起匀速运动的过程中,木块和钩码总的机械能减小 | |
C. | 钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g | |
D. | 钩码触地后木块继续滑行的速度越来越小,则木块的惯性越来越小 |
分析 (1)动能大小的影响因素:质量、速度;重力势能大小的影响因素:质量、高度;机械能=动能+势能.
(2)木块匀速运动,说明木块受到的力是平衡力.竖直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力;钩码触地后,木块由于惯性会继续向前运动,此时所受摩擦力不变.
(3)惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关.
解答 解:
A、木块和钩码一起匀速运动的过程中,木块的动能不变,重力势能不变,所以木块的机械能不变,故A正确;
B、木块和钩码一起匀速运动的过程中,木块和钩码的动能不变,木块重力势能不变,钩码的重力势能减小,所以木块和钩码的机械能减小,故B正确;
C、在钩码的拉力作用下,木块沿桌面做匀速运动,此时木块受平衡力,水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,则f=m2g;钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小仍为m2g,故C正确.
D、惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,质量不变,惯性不变,钩码触地后木块继续滑行的速度越来越小时,质量不变,则木块的惯性不变,故D错误.
故选D.
点评 掌握动能、重力势能、摩擦力、惯性的影响因素等知识,是一道中等题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
外加磁场B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
磁敏电阻RB/Ω | 150 | 170 | 200 | 230 | 260 | 300 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
P/W | 0.4 | 0.9 | 1.6 | 2.5 | 3.6 | 4.9 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | P甲=P乙,F甲=F乙 | B. | P甲<P乙,F甲<F乙 | C. | P甲<P乙,F甲=F乙 | D. | P甲>P乙,F甲>F乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能 | |
B. | 跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性 | |
C. | 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是因为向前的冲力太大 | |
D. | 体操比赛前运动员要在手上抹一些“白粉”,通过增大压力,从而增大摩擦 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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