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17.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”.

(1)请用笔画线代替导线甲甲图中未完成的实物电路连接完整;
(2)连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路
中发生的故障是小灯泡短路(选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”);
(3)排除故障后,继续进行实验:闭合开关前,滑片P应移到B(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,移动滑片P使灯泡L正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是0.6W;
(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于25Ω.
(5)实际测量时,电压表和电流表是有电阻的,若要考虑电压表和电流表的电阻,则电功率测量值比真实值偏大.(选填“偏大”或“偏小”)

分析 (1)根据实验原理连接实物电路图.
(2)根据电路故障现象分析电路故障原因.
(3)根据电路图确定滑片的位置;由图示电流表确定其量程与分度值,然后读出其示数,再由P=UI求出灯泡额定功率.
(4)根据串联电路特点与欧姆定律分析答题.
(5)根据电路图分析实验误差.

解答 解:(1)测灯泡电功率,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路电流,灯泡额定电流约为I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,电流表选0~0.6A量程,灯泡额定电压为2.5V,电压表选0~3V量程,把滑动变阻器、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,实物电路图如图所示:

(2)灯泡不发光,可能是灯泡短路或电路存在断路造成的,电流表有示数,说明电路不存在断路,与灯泡并联的电压表示数为零,则灯泡发生短路.
(3)为保护电路,闭合开关前应把滑片置于B端;电流表量程为0~0.6A,由图示电流表可知,其分度值为0.02A,电流表示数为0.24A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
(4)电源电压为6V,电阻两端电压为2V,滑动变阻器分压为4V,是定值电阻两端电压的两倍,滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻阻值的两倍,滑动变阻器最大阻值为50欧姆,因此定值电阻最大阻值为25欧姆.
(5)由电路图可知,电压表与灯泡并联,电流表测通过灯泡与电流表的电流,电流测量值偏大,由P=UI可知,功率的测量值偏大,测量值大于真实值.
故答案为:(1)实物电路图如图所示;(2)小灯泡短路;(3)B;0.6;(4)25;(5)偏大.

点评 本题考查了连接实物电路图、电路故障分析、实验注意事项、电表读数、求灯泡功率等问题,连接电路图时要注意电表量程的选择;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.

练习册系列答案
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7.王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.如图1是王倩没有连接完的实物电路.

(1)请你用笔画线代替导线,帮王倩将实物电路连接完整;
(2)王倩连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是灯丝断开或灯泡与灯座接触不良.
(3)王倩排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动(选填“左”或“右”),使电压表示数为2.5V;
(4)王倩通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图2所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是10Ω.

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8.下面是文旭同学和胡铨同学用“伏安法”测量标有“2.5V”字样小灯泡电阻的实验.

(1)图中的甲是胡全同学连接的电路,其中有一条接错了,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线把正确的导线连接在电路中(导线不能交叉).
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表、电流表的示数如图中的乙图所示,则灯泡此时的电流是0.24A,电阻是7.5Ω.
(3)胡全根据记录的数据绘制了坐标图如图丙所示,根据图象他发现:“灯丝的电阻随电压的增大而增大”,于是他得出一个结论:“导体的电阻跟电压有关”.你认为他的结论是错误(选填“正确”或“错误”)的,你的理由是当灯丝的电压变大时,导致灯丝的温度升高,电阻变大(或灯丝的温度改变了它的电阻,电阻与电压无关).
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5.下列措施中为了加快蒸发的是(  )
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