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20.如图是小文和小明所做的“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验,其中甲、乙、丙、丁四个烧杯中的液体是水,戊烧杯中的液体是盐水,图丙和图丁中的弹簧测力计的示数相同.请根据图示回答下列问题:

(1)由图丙、戊可知物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度有关;
(2)由图乙、丙可知物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关;
(3)由图丙、丁可知物体在液体中所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关.

分析 浮力大小和液体的种类(密度)和排开液体的体积有关,在进行实验探究时,要注意控制变量法的运用;
把握住所探究的相同量和不同量,再结合四个图示即可判断出前两题的结论.

解答 解:(1)图丙、戊,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,测力计的示数不同,可知物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度有关;
(2)图乙、丙,液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,测力计的示数不同,可知物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关;
(3)丙、丁两图物体在水中的深度不同,但测力计的示数相同,可知可知物体在液体中所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关;
故答案为:(1)密度;(2)体积;(3)深度.

点评 此题是探究浮力大小的影响因素实验,要掌握影响因素并注意控制变量法的应用.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10. 一根均匀木棍长度为L,密度为p1.下端挂一质量为m的小金属块后,能漂浮在密度为p2的液体中,如图所示,此时木棍露出液面的长度为h.用剪刀剪掉露出液面的木棍后,木棍再次静止时露出液面的高度为$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$h.

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11.如图所示是家庭常用的电能表,下列说法正确的是(  )
A.该电能表正常工作的电压为220V
B.“kW•h”是电功率的单位
C.利用电能表和秒表不能测出用电器的电功率
D.图中电能表指示的读数为316kW•h

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.
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(2)在此实验过程中,是机械能转化为电能.
(3)实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明感应电流的方向跟导体运动方向有关.
(4)小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动较快,观察两次实验中的电流表的指针偏转情况,然后进行分析与判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上,将弹簧压缩至最短.在小球刚接触弹簧时开始测量,测得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示,则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短这一过程中,弹簧的弹性势能变大,小球动能先变大后变小,小球的机械能变小(以上均填变化情况).当弹簧被压缩至最短时,小球的速度为0,此时,小球处于非平衡(选填“平衡”或“非平衡”状态).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示装置中,动滑轮重1N,当在动滑轮下挂上重1.5N的物体B时,水平桌面上的物体A恰能向右匀速运动.当用1.2N的水平拉力向左拉物体A时,原来静止的物体A将保持静止.(选填“变速运动”、“匀速运动”或“保持静止”)

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12.小亮观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示,收集数据后绘制了如图乙所示的温度一时间图象.
(1)根据图象判断:冰在熔化时,不断吸收热量,温度不变 (填“升高”“降低”或“不变”);第20min时,这种物质的状态是固液共存;
(2)热量由酒精灯的火焰传给水(冰),但不会反过来传递,这说明能量的转化或转移具有方向性.
(3)33~37min 内,烧杯内的物质吸收的热量为8400J.[不考虑热量的损耗,已知冰的比热容为 2.1×103J/(kg.℃),水的比热容为 4.2×103J/(kg.℃)].

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9.如图所示,物重G=100N,F=15N,物体与水平面间的摩擦力是f=10N,使物体匀速前进S=3m,求该滑轮组的机械效率.

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10.(1)如图甲,n个相同的电阻R并联,其总电阻可以用一个等效电阻R′表示(如图乙),请根据并联电路中电流、电压的规律和欧姆定律推证:R′=$\frac{1}{n}$R.
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