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下列说法正确的是(  )

A.负电荷定向移动的方向与电流方向一致

B.电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值

C.铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的

D.电源是把电能转化为其他形式能量的装置



试题分析:电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷,可以是负电荷,可以是正负电荷向相反方向定向移动形成电流。但是物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。负电荷定向移动的方向与电流方向相反,铜线中能够自由移动的是自由电子。故A错误,C正确。而电阻箱是能准确读出连入电路的电阻值;电源是供电的装置,是把其他形式能量转化为电能的。故B、D都错误。

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科目:初中物理 来源: 题型:


在图1所示的电路中,电源电压保持6伏不变, R1的阻值为10欧。闭合电键S,电压表的示数如图2所示。

⑴ 求通过电阻R1的电流。
⑵ 求电阻R2的阻值。
⑶ 现有阻值分别为2欧、10欧、50欧、100欧的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合闭合开关S,能使电压表指针偏离到图所示电压的一半。
请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是___________电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由。

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图1所示,小明同学连接的测电阻R的电路.

(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线.
(2)请在图2方框内画出改正后的电路图.
(3)他做此实验的原理是
(4)改正后当滑片P在某点时,电压表的示数是3.4V,电流表示数如图3所示,则被测电阻R的阻值是 Ω.
(5)若闭合开关后发现电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的原因是

(选填下列故障原因的字母代号).
A.电阻R接线短路 B.电阻R接线断路  C.电源接触不良  D.电流表接线短路.

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在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是(  )

  A. 手冷时对手“哈气”,手会感到暖和

  B. 来回弯折的铁丝温度会升高

  C. 冬季用热水袋取暖

  D. 自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低

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如图所示边长为a的正方体浸没在密度为ρ的液体中,液体对正方体上表面的压力为Fl,液体对正方体下表面的压力为F2试在图中作出Fl、F2力的示意图.证明液体对正方体上下表面的压力差△F与正方体浸没在液体中的深度无关.

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在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息选出合适的金属丝,并将其对应的选项字母填在横线上   

金属丝代号

材料

长度L/m

横截面积S/mm2

镍镉合金

1.80

1.0

镍镉合金

0.90

1.0

镍镉合金

0.45

1.0

镍镉合金

0.90

2.0

镍镉合金

0.90

0.5

镍镉合金

0.90

0.5

镍镉合金

3.60

0.5

A.①②③   B.⑤⑥⑦   C.②④⑤   D.①④⑦

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关于导体的电阻,下列说法正确的是

A.导体的电阻与导体两端的电压成正比

B.导体的电阻与通过导体的电流成反比

C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零

D.导体的电阻与电流、电压大小无关

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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想A:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想B:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想C:导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图所示是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1 m,d的长度是0.5 m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟__________的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)在探究电阻跟材料的关系时,可依次把M、N跟__________的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是:_________________。
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是( )

A.物体吸收热量的多少与哪些因素有关

B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关

C.滑动摩擦力的的大小与哪些因素有关

D.探究串联电路中的电流关系

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如图是高、中、低“三档”电热器(R1>R2)的工作电路,如果将电热器调至高温档工作,应该闭合开关    ;如果调至中温档工作,已知电源电压为U,通电时间为t,则它产生的热量的表达式:     

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