【题目】如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.重力的方向竖直向下
【答案】D
【解析】解:用手指压圆珠笔芯使它弯曲, A、手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;
B、手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;
C、圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;
D、物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.
故选D.
①力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体的反作用力;②力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体是运动状态;③由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的.
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【题目】质量相同的三个实心正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块(ρ铜>ρ铁>ρ铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强( )
A. PA>PB>PC B. PA<PB<PC C. PA=PB=PC D. 无法判断
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【题目】小云用如图所示装置探究水的沸腾.
(1)组装实验器材时,应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序.实验室现有水银温度计(-20 ℃~120 ℃)、酒精温度计(-80 ℃~~60 ℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是________.
(2)实验中,小云观察到沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图________;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是________(填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”).
(3)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是________.
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【题目】阅读下列材料,回答问题:
如图是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、
海以及大地表层中的①水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸
气的空气升入高空时, 水蒸气的温度降低② 凝成小水滴或③凝成小冰晶,这就形成了云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,④ 小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。
(1)请写出上文画线处涉及到的四个物态变化的名称,并指出其中是放热还是吸热;
① ________,________热 ② ________,________热③ ________,________热 ④ ________,________热;
(2)我国是一个缺水的国家,合理利用和保护水资源是每一个公民的责任。请你结合实际,提出在生活中合理利用和保护水资源的一个措施________ 。
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【题目】将塑料块、铁块、冰块和空心铁球放入一盛有水的容器中,静止时它们的状态如图所示,下列分析正确的是()
A. 冰完全熔化后,铁块上表面受到的压力减小
B. 冰完全熔化后,空心球处于漂浮
C. 在水中加盐,铁块对容器底部的压强不变
D. 在水中加盐,塑料块露出水面的体积会变大
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【题目】小北进行了验证阿基米德原理的实验,其正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是
A. 物块受到的浮力F浮=F1F2
B. F2 < F1表明物块受到的重力减小了
C. 物块排开的液体受到的重力G排液=F4
D. 若F1F2= F4F3,则说明本次实验结果符合阿基米德原理
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【题目】下列图形是体育运动的瞬间,其中运用物理知识分析正确的是( )
A.体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦
B.举重运动员举着杠铃原地不动,他对杠铃做了功
C.拉弯的弓将箭射出,是弓的弹性势能转化为箭的动能
D.跳高运动员将竿压弯,说明力可以改变物体的运动状态
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【题目】某家庭需要将50kg、初温为10℃的水加热到50℃作为生活用水,他们利用煤气灶烧水,需要燃烧0.8kg的煤气.这些水从10℃加热到50℃需要吸收的热量为J,0.8kg的煤气完全燃烧放出的热量为J,煤气灶烧水的效率为 . (c水=4.2×103J/(kg℃),q煤气=4.2×107J/kg)
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