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    “探究杠杆平衡的条件”实验如图所示。把杠杆的中点支在铁架台上，调节         使杠杆在水平位置平衡。将钩码分别挂在杠杆的两侧，可以通过         或         ，使杠杆在水平位置平衡。如果把钩码挂在杠杆上后，在钩码的同一侧用弹簧测力计沿着           方向拉着杠杆，也可以使杠杆在水平位置平衡。
    平衡螺母，改变钩码的个数，钩码在杠杆上的位置，向上
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为便于直接从杠杆上读出
    力臂
    的数值，应使杠杆在
    水平
    位置保持平衡，在“验证凸透镜成像规律”实验中，要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上．实验时，应保持
    蜡烛
    和
    凸透镜
    的位置不变，再移动光屏找像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?黄埔区二模）在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论，需多次改变杠杆受到作用力的
    大小
    大小
    、方向和作用点，使杠杆始终
    水平
    水平
    位置保持平衡．
    在“探究导体中电流和电压的关系”实验中，为得出实验结论，需多次改变导体
    两端的电压
    两端的电压
    （选填“两端的电压”或“通过的电流”）；该实验中，
    需要
    需要
    更换导体重复实验（选填“需要”或“不需要”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?金山区二模）匀速提起图（甲）中重为20牛的物体，拉力F=
    10
    10
    牛；在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了便于直接从杠杆上读出
    力臂
    力臂
    的数值，应使杠杆在
    水平
    水平
    位置保持平衡；图（乙）中拉力的方向为
    OA
    OA
    （选填“OA”或“OB”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究杠杆平衡的条件”实验中，实验前应调节杠杆两端的
    平衡螺母
    平衡螺母
    ，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡．两边挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应
    加减钩码（或调节钩码的位置）
    加减钩码（或调节钩码的位置）
    ，使杠杆在原来位置平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“杠杆平衡的条件”实验中，小阳设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容．
    实验目的：探究杠杆平衡的条件．
    实验器材：带刻度的均匀杠杆、铁架台、测力计、质量相等的钩码和细线等．
    实验步骤：（1）把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的（平衡）螺母．…
    （2）将钩码分别挂在杠杆的两侧，使杠杆在
     
    位置平衡．…
    （3）改变钩码的个数，
     
    ，使杠杆在水平位置平衡，并记录实验数据．…
    （5）把钩码挂在杠杆上，在支点的同侧用测力计竖直
     
    拉杠杆．…

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