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12.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、金属块、细线、水及其他简单辅助器材.实验步骤如下:
(1)按图甲的方法测出金属块受到的重力,大小为2.2N.
(2)按如图乙所示的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积,计算金属块浸没在水中受到的浮力,大小为0.2N.
(3)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小,可知金属块浸没在水中时会下沉(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).

分析 (1)利用测力计的读数方法可以读出金属块受到的重力.
(2)量筒中两次液面对应的体积之差,就是金属块排开的水的体积.
根据阿基米德原理可以求出此时金属块受到的浮力大小.
(3)根据金属块的重力和浮力的大小关系利用物体的浮沉条件可以确定金属块浸没在水中时的状态.

解答 解:(1)根据指针所在的位置以及刻度盘上所示的刻度,可以知道物体受到的重力为:2.2N.
(2)量筒中原来水的体积为:20cm3,现在水和金属块的总体积为40cm3,金属块的体积为总体积减去原来水的体积,故为:20cm3
金属块受到的浮力:FgV=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N.
(3)由于金属块受到的重力大于其浸没在水中时受到的浮力,故金属块下沉.
故答案为:(1)2.2;(2)0.2;(3)下沉.

点评 此题的难度不大,重点对测力计的读数、量筒的使用、阿基米德原理、物体的浮沉条件等基础知识进行了简单的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.宇宙中的物质多种多样,人们根据空间尺度的大小把物质分为宏观和微观两大类,但它们之间却存在着很多相似之处,像原子就属于微观世界的粒子,但原子的结构与如图中的太阳系比较相似;虽然原子核比较小,但它也能释放出大量的能量:核发电站的核反应堆就是利用可控制的核裂变释放能量来发电的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小华做“测定小灯泡电阻”的实验时,电源电压约为6V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,为了保护电路,小华应将图甲中滑动变阻器的滑片P置于A(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,小华发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都较亮且亮度保持不变,造成这一现象的原因是滑动变阻器同时将上方的两个接线柱接入电路.
(3)小华同学重新连接后闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡在额定电压下的电阻,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小华同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表 的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象息,可计算出小灯泡在额定电压下的电阻是12.5Ω,额定功率是0.5W.该图象不是直线,主要原因是灯丝电阻随温度升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.为了检测铅笔芯、一元硬币、橡皮和塑料尺的导电性,小李同学设计了如图所示的电路(A、B为两金属夹).操作时分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺.当闭合开关,小灯泡发光,两金属夹之间可能接入了(  )
A.硬币或橡皮B.塑料尺或铅笔芯C.橡皮或塑料尺D.铅笔芯或硬币

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,用滑轮组把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是(  )
A.使用这个滑轮组可以省功B.使用这个滑轮组可以省距离
C.使用这个滑轮组可以省力D.物体被拉起的越高,机械效率越高

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气(如图所示),会看到气球向A (选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越快,压强越小,气球A侧所受的压力小于(选填“大于”“小于”或“等于”)B侧所受的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、p1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、p2.则(  )
A.F1=F2,p1>p2B.F1=F2,p1<p2C.F1>F2,p1=p2D.F1<F2,p1=p2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图小明测定滑轮组机械效率的实验.
(1)根据如表数据画出滑轮组的绕线方法.第②次的机械效率为83.3%.
次数钩码重力/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N细线移动的距离/m机械效率/%
80.23.60.674.1
120.24.80.6
(2)小明在实验过程中由于操作不熟练导致弹簧测力计示数忽大忽小,无法读数拉力F的大小,这主要是小明没有匀速竖直拉动弹簧测力计导致的.
(3)小明为了解决第(2)的问题,用一种新的方法来测滑轮组的效率:他测出了物体的重力G和动滑轮重力G动滑轮,然后根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=($\frac{Gh}{(G+{G}_{动滑轮})h}$)×100%=$\frac{G}{G+{G}_{动滑轮}}$×100%计算出该滑轮组的效率,则这种方法测出的滑轮组机械效率大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)图1中物体的长度为:1.16cm.
(2)图2的体温计显示的温度为:36.6℃.

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