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    有一个铜球不知它是空心还是实心，小明同学先用调节平衡的天平测量了一个空烧杯的质量为25克，然后将铜球放在一空烧杯中再次测量了它们的总质量为114克，接着在烧杯中注了水，又测量它们的总质量为180克，最后楚明同学取出铜球并在杯中加满水测量了杯子和水的总质量为111克。

    请通过计算分析判断该铜球是空心还是实心？如是空心，求出空心部分的体积为多少？如果在空心部分加满煤油，则该铜球的总的重力为多少N? (已知ρ铜=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第一节 电流做功 题型：实验题

    某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样

    （1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图a所示，则他接下来的操作是　 　．

    （2）请你根据图b电路图用笔画线代替导线，将图c中未完成的电路连接好．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．

    （3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图d所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向　 　（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察　 　．

    （4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象．由此可知，小灯泡的额定功率为　 　W，小灯泡灯线形电阻随电压的增大而　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

    （5）完成了上述实验后，小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图f所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并找到了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线．让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向　 　．图h中小磁针北极转向　 　（两空均选填“纸内”或“纸外”）．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第三节 测量电功率 题型：多选题

    在“测定小灯泡功率”实验中，如图，电路图连接好电路后，接通开关S，移动滑动变阻器的滑片，结果灯不发光，电流表指针不动，但电压表有明显的示数，电路故障可能是（ ）

    A. 小灯泡的灯丝烧断了

    B. 电流表烧坏了造成短路

    C. 连线时，把电流表和电压表互换了位置

    D. 滑动变阻器的滑片接触不良

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 第十五章 第一节 电阻和变阻器 题型：单选题

    关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是

    A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大

    B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大

    C.相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大

    D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 第十五章 第一节 电阻和变阻器 题型：单选题

    关于电阻，下列说法中正确的是

    A. 导体的长度越长，电阻越大 B. 导体中的电流越小，电阻越大

    C. 导体不接入电路中时，电阻为零 D. 电阻是导体的一种属性，与电压、电流大小无关

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 6.4密度与社会生活 同步测试卷 题型：单选题

    小聪和小明为了探究温度和物质状态对同种物质密度的影响。在一定的环境下将100 g的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图象。则下列说法中正确的是

    A. 小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的

    B. 当水从0 ℃上升到4 ℃的过程中,其密度逐渐增大

    C. 在0 ℃时,冰块的密度比水大

    D. 在0 ℃时,在冰变成水的过程中质量变大

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元检测 题型：计算题

    如图，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA＝0.3m，OB＝0.2m。A处挂一个质量为2kg的物体G，B处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则：

    (1)物体G的重力大小为多少？

    (2)F的大小为多少？

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元检测 题型：单选题

    关于机械效率的说法中正确的是（ ）

    A. 越省力的机械，效率越高

    B. 做有用功越多的机械，效率越高

    C. 做相同的功，额外功的值越小，效率越高

    D. 做功越快的机械，效率越高

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    科目：初中物理 来源：人教八下物理 第九章 2.液体压强实验探究题 题型：实验题

    在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是 ，这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置中的水倒掉后，把它缓慢地浸入水中，你将观察到 。若要探究液体内部压强的特点， （填甲或乙）装置更适合，并说明理由 。

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