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如图3所示,灯L1与L2串联,闭合开关S后,发现灯L1比L2亮,则通过两灯的电流I1I2的大小关系是(  )

A.I1I2                     B.I1I2

C.I1I2                     D.无法确定

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究。经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

A

60

0.76

F

100

0.76

B

60

0.89

G

80

1.02

C

60

1.02

H

尼龙

80

1.02

D

80

0.76

I

尼龙

100

1.02

E

100

1.02

J

为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

⑴小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与_________的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?_______(“能”或“不能”)。

⑵小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选_________(填写编号)的琴弦。

⑶小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为________ cm和横截面积________mm2

⑷在评估交流中,同学们一致认为采用_________(“两根”或“三根”)琴弦实验更好。理由:_________________________                     _______________。

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用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计。则(      )

A.手的拉力:F=F;机械效率:η=η

B.手的拉力:FF;机械效率:ηη

C.手的拉力:FF;机械效率:ηη

D.手的拉力:FF;机械效率:ηη

 

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我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?_________(选填“平衡”或“不平衡”)

(2)为尽量减小杠杆自身的__________对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量

(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为________N.

(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,为解决本实验方案的这一不足,请你给他们一个合理的建议:_____________________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:


下列说法中正确的是(     )

 A.高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多

 B.发生热传递的过程实质是内能转移的过程

 C.物体的温度越高,含有的热量越多           

 D.物体的内能增加,一定是对物体做了功

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科目:初中物理 来源: 题型:


 在如图6所示的电路中,若想让灯泡和电动机同时工作,需要闭合开关               ;若同时闭合S1S2,可以工作的用电器是              

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当电路中的开关S闭合时,两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。问:

(1)电流表A1、A2使用的量程和示数分别是多少?

(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:


周末,乐乐在家帮妈妈刷洗餐具,演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”。响声是由于餐具发生   ▲  产生的;根据声音的   ▲  可以判断出是锅还是碗发出的响声。乐乐在向保温瓶注水时,听到的声音是通过  ▲  传播到人耳的。随着注水增多,听到声音的音调会  ▲ (选填“变高”、“变低”或“不变”)。

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如右图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音.这个实验说明了:( )

A、声音是由物体振动产生的

B、声音必须通过介质才能传播

C、声波在玻璃罩中发生了反射

D、声波在传播过程中能量逐渐减少

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