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    （1）如图所示，根据给定的反射光线画出入射光线和折射光线．（2分）

    （2）如图所示的水桶，是在—个最小外力作用下所处于静止状态，作出它此时最小力的示意图。（2分）


    （1）（2）


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中，所受的浮力　   　（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强　   　（选填“增大”、“减小”或“不变”m．

       

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在学习势能知识时，小红将一张硬纸片对折，在开口一边剪两刀，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片．

    (1)小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是_______，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋对卡片_______，因此橡皮筋具有____________________________．

    (2)接下来小红仍将卡片下压，但不压平，迅速松手后观察到的实验现象是________，小红根据这个实验现象可以得出的结论是__________．

    (3)要想纸片弹得更高，实验时应注意什么？（写出两点）_____________

          

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    寒冷的冬天，双手摩擦使手发热，是通过        的方式改变手的内能；手捧暖水袋，使手变暖是通过          的方式改变手的内能。（填“做功”或“热传递”）炎热的夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是        现象（填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中        的原因（填“吸热”或“放热”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图

    （1）①图1中刻度尺的读数为 厘米；

    ②图2中秒表读数为 5.23秒。

    （2）图3所示的电表是家庭电路中的电能表，该表的读数为 kW?h。

    （3）图4是一灯泡的铭牌，将该灯泡接入家庭电路中正常使用。根据有关信息填表。

    物理量（单位）

    数值

    额定电压（V）

    25

    2h消耗的电能（kW?h）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：

    甲：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大。

    乙：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大。

    实验次数

    所用灯泡

    电流表读数

    灯泡亮度

    1

    灯泡1

    0.1A

    很暗

    2

    灯泡2

    0.2A

    较暗

    3

    灯泡3

    0.3A

    较亮

    4

    灯泡4

    0.4A

    很亮

    （1）小明同学就猜想甲进行了如下探究：A．按照如图连好电路；B．更换不同规格的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度。

    实验结果如下：

    C．小明由此得出：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大。

    请你对小明的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处？应如何改进？

    不合理之处：                                                   。

    改进方法：                                                     。

    （2）现有如下器材：不同规格的灯泡2个、电源1个、开关1个、电压表2只、导线若干，请你设计一个实验电路来验证猜想乙，并把电路图画在方框内。

     （3）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的

    小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”

    于是，他向老师借了一些定值电阻和其它相关器材进行实验，实验数据如表一、表二。

    表一：

    R/Ω

    5

    10

    15

    20

    30

    I/A

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    U/v

    1

    2

    3

    4

    6

    P/w

    0.2

    0.4

    0.6

    0.8

    1.2

        表二：

                                   

    R/Ω

    5

    10

    15

    20

    30

    I/A

    1.2

    0.6

    0.4

    0.3

    0.2

    U/v

    6

    6

    6

    6

    6

    P/w

    7.2

    3.6

    2.4

    1.8

    1.2

    根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：

    a．                                                                    。

    根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：

    b．                                                                    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是    (    )

    A．导体中有电流，导体才能有电阻    

    B．电阻大小取决于通过它的电流大小

    C．电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关

    D．电阻与导体的长度、横截面积无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

    （1）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图乙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）

    （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量

    （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图像ABCD段你有什么新的发现发现 。

    （4）图像中DE段是 过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有关误差，下列说法中正确的是

        A．误差就是测量中产生的错误

        B．选用精密的测量仪器可以消除误差

        C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差

    D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差

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