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9.某同学用安法测小灯泡的电阻,当闭合开关后,小灯泡正常发光,电压表示数正常,但电流表的指针不动,问题可能出在(  )
A.电流表已烧坏B.电流表短路
C.小灯泡处断路D.电流表完好,但导线未接牢

分析 常见的电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因.

解答 解:A、灯泡正常发光,说明电路不存在断路,电流表不可能烧坏,故A错误;
B、灯泡正常发光,说明电路不存在断路,与灯泡并联的电压表示数为零,则电流表短路,故B正确;
C、如果小灯泡灯座断路,灯泡不能正常发光,故C错误;
D、电流表完好,导线未接牢,则电路断路,灯泡不能发光,故D错误.
故选B.

点评 可以应排除法解电路故障分析题,将选项代入题干检验电路故障时,只要有一点与题意不符,此选项即可排除.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.质量为1kg的平底空水桶,底面积为700cm2.水桶内装有32cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对底面的压强小1000Pa.当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对底面的压强为1800Pa.(g取10N/kg)求:
(1)水桶内水的质量;
(2)上述题干中,当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来,所用力的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.学习了浮力知识后,几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑,唯独小华同学对此还有疑问,经过一番争论后,他找来一些器材做起了实验.
(1)她将一个重为6N,边长为10cm的正方体木块放入水槽中,然后加入5cm深的水.结果发现木块仍沉在水槽底,并没有浮起来.
①加水过程中随着水的深度的增加,木块受到的浮力越来越大,水槽底部受到水的压强越来越大(选填“大”或“小”)
②计算没加水时,木块对水槽底的压强.
③计算此时木块受到的浮力(g取10N/kg)
(2)小华继续向水槽内加水木块终于浮起来了,最后精止在水面上,请你计算水槽中加至多深时木块开始上浮?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.牛牛家今年新购买一款饮水机是一种常见的家用电器,其工作电路可简化为如图所示的电路,其中S是温度控制开关,当水温升高到一定温度时,它会自动切换,使饮水机处于保温状态;R2是饮水机加热管的电阻,R1是与加热管串联的电阻.下表是从其说明书中摘录下的一些技术数据(不考虑R1、R2的阻值受温度影响).
(1)温控开关S闭合时,处于加热状态.(选填“加热”或“保温”)
(2)饮水机处于加热状态时电路中的电流多大?
(3)加热管R2的阻值多大?
(4)保温状态时,整机的功率多大?这时电阻R1的功率多大?
(5)电阻R1的阻值多大?
额定电压220V
频率50Hz
加热功率550W
保温时
整机耗电量
0.48kW•h/24h

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.三个通草球甲、乙、丙分别相互靠近时,结果发现甲吸引乙球,乙球吸引丙球,已知甲球带负电,则丙球
(  )
A.带正电B.带负电
C.不带电D.以上三种情况都有可能

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14.在“探究感应电流的产生”的实验中.小吴同学的四次实验情况分别如图所示.

(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流.”你认为他的说法对吗?不对.图丙可支持你的结论.
(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系.根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论:感应电流的方向与导体的运动方向有关.
(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是机械能转化为电能.

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1.如图所示电路,电源电压为6V保持不变,定值电阻R0的阻值为5Ω,滑动变阻器最大阻值为20Ω,闭合开关,向A端移动滑片时,下列判断正确的是(  )
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电阻R0消耗的最大功率为7.2W
D.滑动变阻器允许接入电路的阻值为5~20Ω

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18.(1)小明用如图的实验器材利用伏安法测量某定值电阻的阻值.请你帮助小明设计并画出电路图,并按照电路图连接实物图.
(2)小红也利用图中的器材探究了电流与电压的关系,实验过程中小红多次移动滑动变阻器滑片的目的是改变电阻两端电压;本实验得到的结论是在电阻一定时,电流与电压成正比.

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19.一座能承受最大质量为6吨的桥梁,一辆自身重为3.5×104N的汽车,装有质量为480g的砖头5000块.
(1)能否用最大测量值为5N的弹簧测力计来测量每块的重力;
(2)该汽车能否通过此桥?

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