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【题目】在如图所示电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电表的示数均不为零;断开开关S,仅将电阻R2更换为电阻R4 再闭合开关S,电流表的示数变化了0.2A,电压表V1的示数变化了12V,电压表V2的示数变化了6V。已知R2R4 则在将R2更换为R4后,电阻R3消耗的电功率的增加值(

A. 等于2.4W B. 大于2.4W C. 小于2.4W D. 以上情况均有可能

【答案】B

【解析】更换电阻前,电阻R1R2R3串联,电路电流记作I1

第二个状态下,电阻R1R4R3的串联,电路电流记作I2

由于R2R4I2I1,即电流增大了0.2A,所以

更换电阻前V1电压表测的是R1R2的电压,电流增大了,根据,R3两端的电压一定增大,所以电压表V1的示数应该减小了12V,那么R3两端的电压增大了12V,

对R3来说,更换电阻前的功率为:

更换电阻后的功率为:

电阻R3消耗的电功率的增加值为:

因为电压和电流值都不为零且大于零,所以R3功率的变化大于2.4W。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做用电流表测电流的实验中,所用电路如图(甲)所示,按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1A2读数如图(乙)所示,则A1读数是________AA2读数是________A;通过R1的电流为________A;那么R1R2=________

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【题目】某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

(1)该实验是通过观察泡沫塑料____________________来显示压力的作用效果;

(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,______________越大,压力作用效果越明显;

(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:压力一定时,______________越小,压力作用效果越明显。

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【题目】电视机可以用遥控器关机而不用断开电源,这种功能叫做待机功能;这一功能虽给人们带来了方便,但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却鲜为人知.例如,小明家的一台34吋彩色电视机的待机功率大约是10W.假如他家每天平均看4h电视,看完电视后总是用遥控器关机而不断开电源.试计算:

1)小明家因这台电视机待机一年浪费的电能是多少千瓦时? _______

2)如果这些电能全部用来烧水,可以将多少15℃的水加热到40℃_______

3)请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议. ____________

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【题目】架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是( )

A.由图乙知,M、N肯定都是晶体

B.由图乙知,M是晶体,熔化过程用了35min

C.这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃

D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体

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【题目】小明做测定小灯泡电功率的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为 3V,小灯泡的额定电压为 25V

1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整。

2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数 ,其故障原因可能是__________

A.灯泡短路

B.灯泡断路

C.滑动变阻器短路

D.滑动变阻器断路

3)排除故障后,小明测量了不同电压下通过小灯泡的的电流。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W

4)实验后,小明同学想到另一种求解额定功率的方法,利用电压小于 25V 时的电压电流数据求出电阻,然后利用 P=U2/R 计算出小灯泡的电功率.小明发现计算结果与真实值相比偏大,根据所学的知识,你认为原因可能是

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【题目】“6V 3W”“6V 6W”的两个灯泡串联后分别接在6V9V18V的电源上,下面说法中不正确的是(  )

A. 接在9V的电源上时,“6V 3W”的灯泡能正常发光

B. 接在6V的电源上时,“6V 6W”的灯泡的实际功率是额定功率的1/9

C. 接在18V的电源上时,“6V 3W”的灯泡比正常发光时亮,“6V 6W”的灯泡比正常发光时暗

D. 不另加器材,无论电源电压为多少,都不能使他们同时正常发光

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【题目】如图所示把体积相等的实心球甲、乙放入水中甲漂浮乙沉底。两球所受浮力分别为FF密度分别为ρρ。下列判断正确的是

A. FF B. FF

C. ρρ D. ρρ

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【题目】庆元旦文艺会演时,某中学物理组的王老师给大家表演了一个不怕电的节目。首先王老师将一标有“PZ220—100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图)李老师用试电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现试电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是(

A. 王老师有特异功能,确实不怕电

B. 王老师的双手戴着绝缘手套

C. 在人、灯替换之时,有人将零线断开了

D. 在人、灯替换之时,有人将火线断开了

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