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13.如图所示四个事例中,用做功的方式改变物体内能的是(  )
①冬天,搓手会让手变暖和    ②冬天,嘴对手哈气取暖
③炒菜时,铁铲热得烫手      ④水蒸气把软木塞冲开时,温度会降低.
A.①②B.①④C.②③D.③④

分析 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,其中做功过程是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程,据此分析回答.

解答 解:
①搓手时两手克服摩擦做功,机械能转化为手的内能,手的温度升高,是用做功方式改变内能的,故①符合题意;
②对手哈气取暖是通过热传递的方式改变手的内能,故②不符合题意;
③炒菜时,铁锅通过热传递的方式把热从锅传到铁铲,因此手会感觉到烫,是通过热传递的方式改变手的内能,故③不符合题意;
④水蒸气膨胀对塞子做功,水蒸气的内能减小,内能转化为塞子的机械能,是通过做功的方式改变内能的,故④符合题意.
故选B.

点评 此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示的现象,能利用光的直线传播解释的是(  )
A.
手影
B.
水面“倒影”
C.
水中的筷子弯折
D.
雨后的彩虹

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

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(1)锅的质量.
(2)该锅的密度.
(3)沉底后锅对容器底部的压力.

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1.微信是时下流行的一款手机软件,发送语音微信时,手机将声音信号先转换为电信号,再转换为数字信号,然后通过一定频率的电磁波发射出去.

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8.如图甲所示,是探究通电螺线管磁场实验的示意图,我们用铁屑来显示通电螺线管磁场的分布,用小磁针来确定通电螺线管磁场的方向和极性,这里运用了转换法(选填“控制变量法”或“转换法”).通过实验可以看到通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似.在图乙中,通电后螺线管的a端是通电螺线管的S极.

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18.在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松,其主要原因是(  )
A.梳头时,空气进入头发使头发蓬松B.头发因为带同种电荷相互排斥
C.头发因为带异种电荷相互吸引D.梳头时,头发的毛囊会膨胀

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5.某同学在探究某一电学问题时,使用电路如图所示.已知他所用电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为6V保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻 R0为10Ω.开关S闭合后,在实验操作无误且保证仪器安全的情况下,下列说法正确的是(  )
A.滑动变阻器接入电路的最小电阻为0Ω
B.电阻R0消耗的最大功率为1.8W
C.电流表的最小示数为0A
D.电压表的最小示数为1V

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示,是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置.
(1)如果钩码总重2N,每个滑轮重0.1N,不计绳重与摩擦,则钩码静止时,拉力是0.7N.
(2)为了准确测出滑轮组的机械效率,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升.
如表是某同学测量滑轮组机械效率的实验记录:
实验
次数
钩码重
G1/N
钩码提升
高度h1/m
弹簧测力计
示数F/N
弹簧测力计上升的高度h2/m滑轮组的机械效率η
120.10.80.3
240.11.540.386.6%
360.12.240.389.3%
(3)请你帮他完成未填写的实验数据,第一次实验测得滑轮组的机械效率为83.3%.(计算结果保留一位小数)
(4)通过实验数据及装置的分析,用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功相同(选填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服物重所做的有用功变多(选填“多”或“少”),滑轮组的机械效率变大(选填“大”或“小”).
(5)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了C.(填字母)
A.减小摩擦    B.多次测量取平均值减小误差    C.获得多组数据归纳出物理规律
(6)由本实验不能(选填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是(  )
A.小球在下落过程中动能不变
B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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