【题目】利用如图所示装置探究平面镜成像特点。
(1)实验时应选__________(选填“较厚”或“较薄")的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上。
(2)实验过程中,移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合,来确定像的位置。所用的实验方法是________。
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃_________(选填“前”或“后”)侧观察白卡片上是否有A的像。
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【题目】2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行,若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的路程时间s﹣t图象是如图所示,a、b、c三条图线中的两条,甲的速度大于乙的速度,运动5s甲、乙间的距离大于2m,则( )
A. 甲的s﹣t图象一定为a B. 乙的s﹣t图象一定为c
C. 甲的s﹣t图象可能为b D. 乙的s﹣t图象可能为a
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【题目】甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上,甲容器底面积为6×10-2米2 ,盛有质量为8千克水,乙容器盛有深度0.1米,质量2千克的水。
(1)求乙容器底部受到水的压强P乙 ;
(2)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙容器底部受到水的压力相同。求抽水前后甲容器底受到水的压强变化量△P甲 。
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【题目】如图所示的“水浴”加热装置中,M容器和N容器中盛的都是水,当M容器中的水被加热至沸腾时,对N容器中水的情况判断正确的是(气压为一个标准大气压)( )
A.N容器中的水会随之沸腾
B.N容器中的水温度能达到100°C ,不会沸腾
C.N容器中的水将一直不断吸收热量
D.N容器中的水温度不会达到100°C
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【题目】投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜,右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是
A. 减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
B. 减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
C. 增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
D. 增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
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【题目】如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,ABCD为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用之间的对应关系,其中对应关系正确的是
A. B. C. D.
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【题目】速度的相关计算
(1)汽车在出厂前要进行测试.某次测试时,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶时间t,测试得知汽车在整个测试过程中的平均速度是10m/s,则汽车在模拟公路上行驶的时间t是__________s;
(2)一列火车以90km/h的速度通过长为1.2km的铁架桥用时58s,现以相同的速度通过一隧道用时30s,该隧道的长度是________m:
(3)超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波,根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示,测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔5.5s。发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号,发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号,则汽车行驶的速度_______m/s。(超声波在空气中传播的速度为340m/s)
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【题目】学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:
(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的___________处,并调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用________往天平的右盘______(选填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为______g。
(3)如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g,则矿石的体积为_______m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
(4)如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174g,则矿石的密度为____________kg/m3。
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【题目】如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.对此,下列断中正确的是( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯L2短路
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