【题目】将图中的滑动变阻器连入电路,当滑动变阻器的滑片向端滑动时,接入电路中的阻值变小,则变阻器连入电路的接线柱应是( )
A. A和C B. A和B C. B和C D. C和D
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【题目】据密度公式可知,密度等于某种物质的质量m与体积V的比值,但物质的密度是物质的一种特性,密度的大小是由物质种类决定的,而与物质的质量m和体积V无关。下列公式中所反映的物理量也具有这一特点的是( )
A. 压强 B. 功率 C. 电流 D. 比热容
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【题目】为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体。他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热并跟据实验数据画出了如图所示的图像。根据图像,下面所得结论正确的是
A. 小明是用升高的温度Δt 表示吸收热量的多少
B. 小明探究问题的自变量是液体种类
C. 小明探究问题的自变量是加热时间
D. 质量相等的甲和乙,升高相同的温度,甲液体吸热多,甲的吸热能力强
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【题目】小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,现有电源(电压保持不变)、待测电阻Rx、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器、电键及导线若干。小张正确连接电路后严格按要求进行操作,当他闭合电键时发现两电表的示数如图(a)、(b)所示。他经过思考后仍用原有器材重新连接了电路,并测得了三组数据记录在下表中。根据该同学的实验及测量的数据,完成以下问题。
① 实验所用电源的电压为_______伏。
② 请将上表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)_______
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【题目】使用托盘天平时,应将天平放在水平台面上,并把游码移到标尺的______处,然后对天平进行平衡调节.某同学使用已调平衡的托盘天平,按规范的操作来称物体的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,如图(乙)所示这时应该 _____,使天平最终平衡.已知平衡后,砝码和游码的示数如图(甲)所示,则物体的质量是_______g。
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【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)实验时所用温度计是根据液体的______性质制成的。
(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用______(填“甲”或“乙”)装置来进行实验。
(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,熔化过程经历了______min。
(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度______,且要继续吸热。
(5)过冷水是指达到或低于凝固点时却没有凝固成冰的水,水凝固成冰的一个必要条件是:必须有凝结核。当温度低到凝固点之下时,如果水太过纯净,水中没有一个结晶核来结晶,那么即使在0℃之下也不会结冰,还保持着液态。结晶核可以是微小的冰晶,可以是水中的悬浮物,可以是器皿的壁。当过冷水中具备结晶核时,例如投入少许固体,或摇晃液体,都能让水迅速凝固,温度回升到凝固点,当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时,云中的冷水遇到飞机,会马马上结成冰,飞机就会容易发生坠机事故,动画片海尔兄弟之《冰川危机》中有个片段是:一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰,如果你是编剧,你准备让海尔兄弟怎么做就可以使湖面水冻起来______。
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【题目】为了测量电阻R1的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻R1、已知阻值的定值电阻R0一个,电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干.请你利用这些器材按下述要求完成实验.
(1)画出你所设计的电路图;
(2)写出主要实验步骤和需测量的物理量;
(3)写出待测电阻R1的数学表达式(用已知量和测量量表示)
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【题目】小刚用图中的装置测量额定电压为的小灯泡的功率,请完成下列问题:
()根据小刚设计的实验电路图甲,将实物图乙连接完整_________.
()开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片置于阻值最__________处 (选填“大”或“小”).
()开关闭合后,灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能为灯泡处__________ (选填“断路”或“短路”).
()故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器滑片在某位置时,电压表示数如图甲所示,此时若使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向__________端滑动(选填“左”或“右”).当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流__________ ,则灯泡的额定功率__________ .
()小刚利用上述数据还计算出了灯泡正常发光时的电阻, __________Ω.他还发现当灯泡两端的电压增大时其阻值变大,灯泡阻值变大的原因是__________.
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【题目】如图所示的电路图中,电源电压为18V保持不变,当开关S闭合时,电流表示数为0.5A,电压表示数为5V,求:
(1)电阻R1的阻值.
(2)若电流表的量程是0﹣0.6A,电压表的量程是0﹣15V,则滑动变阻器连入电路的最小阻值.
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