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9.某同学用10N的力水平向前推一张重为80N的桌子,桌子没有移动,则摩擦力等于10N;当该同学用30N的力继续在水平方向推此桌子时,桌子仍没有移动,则摩擦力等于30N(填“大于”“小于”“等于”).

分析 根据物体受力情况与运动状态的关系可知,静止不动或做匀速直线运动的物体,受到平衡力的作用,大小相等,方向相反.

解答 解:
当用10N的力水平向前推桌子,桌子不动处于静止状态时,受到平衡力的作用,即推力与静摩擦力是一对平衡力,其大小相等,则静摩擦力f=F=10N;
当用30N的力水平向前推桌子,桌子不动处于静止状态时,受到平衡力的作用,即推力与静摩擦力是一对平衡力,其大小相等,此时的静摩擦力f′=F′=30N.
故答案为:等于;等于.

点评 此题主要考查的是学生对平衡力知识的理解和掌握,基础性题目.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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A.电流表示数变大,电压表示数不变
B.电流表示数变大,电压表与电流表示数的比值不变
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变小,电压表与电流表示数的比值变小

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.在气温是0℃的情况下时做如下实验:用一小金属盆装冰水混合物,置于装有0℃的酒精的大盆中,如图所示,在两盆液体中分别各插一只温度计甲和乙,用电风扇吹整个装置的液面,在此过程中,内盆仍为冰水混合物,外盆仍有许多酒精,则下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙温度计示数相等B.甲温度计示数没变
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17.2013年4月20日,发生在四川芦山的7级大地震,在山区形成了很多的堰塞湖,这些堰塞湖随时有溃堤的可能,严重的威胁着下游群众的生命安全.若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到25m,水的密度为1.0×l03 kg/m3
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上以0.3m/s的速度做匀速直线运动,则下列说法中正确的是(  )
A.木块相对弹簧测力计是运动的
B.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
C.若用弹簧测力计拉着木块在水平面上以0.6m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计示数将变大
D.若在木块上放一钩码后,拉动木块在水平面上以0.3m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计示数将变大

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,杠杆一端固定,中点处挂有一重力G为20N的重物,现用手竖直提起杠杆的另一端,使物体缓慢匀速提升(摩擦忽略不计).
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1.如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水.乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内有质量m1=0.4kg的水(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,石块密度ρ=2.6×103kg/m3),求:
(1)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2
(2)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.重50N的物体,受到10N水平向右的拉力,在水平面上作匀速直线运动,摩擦力的大小为10N,当拉力变为20N时,摩擦力的大小为10N,当拉力突然撤销时,此物体由于惯性继续向前运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力的大小.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示,它的示数是1.6N.
实验次数12345
压力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象.
(4)分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比.
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?不正确.
理由是:没有控制压力大小不变.

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