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    横跨伶仃洋的“港珠澳大桥”即将动工，大桥的建成将给珠三角西部和港澳地区带来发展的新机遇．据桥梁专家论证，大桥很可能采用斜拉索式，如图甲所示．大桥的建设，用到了很多物理知识和研究方法．

    （1）在大桥引桥靠近居民住宅区一侧，建有高3米左右的板墙，其作用是______．
    （2）在大桥的两侧，都有很长的引桥，这是为了______．
    （3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成丁图所示的模型．可以看出它用到了______的相关知识，其中______代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力．
    （4）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显的颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致，这些缝隙的作用是：______．
    （5）建立模型是一种常用的研究方法，在初中物理学习中，你在研究哪些物理问题时也用到了这种研究方法？请举一例．

    解：（1）在大桥引桥靠近居民住宅区一侧，建上板墙，其作用是在传播过程中阻断噪声，以防止噪声污染；
    （2）大桥的高度较高，相当于斜面，两侧的引桥可以延长距离，使坡度减缓，起到省力的作用；
    （3）由题可知，大桥的结构可看作杠杆，其中F1代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力，而F2则代表拉力；
    （4）一般物体都有热胀冷缩的性质，每隔一段距离桥面会有缝隙，这是为了防止当桥面膨胀和收缩时，对桥面造成破坏，保护桥面；
    （5）建立模型是一种常用的研究方法，在初中物理中用带箭头的线段来表示光线、用用磁感线来研究磁场都属于这种方法．
    故答案为：
    （1）防止噪声污染； （2）延长距离，省力； （3）杠杆； F1；
    （4）用于允许桥面的膨胀和收缩，保护桥面； （5）用磁感线来研究磁场．
    分析：（1）减弱噪声的途径有：在声源处、在传播过程中、在人耳处．
    （2）大桥的高度较高，相当于斜面，引桥可以延长距离，起到省力的作用．
    （3）结合图片，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再明确其相关要素．
    （4）一般物体都是热胀冷缩的．据此来分析“缝隙”的作用．
    （5）建立模型法在光学、电磁学中都有应用．
    点评：本题以大桥的建设中遇到的物理知识与基础，考查了多个物理知识在实际中的应用，将物理与生产实际紧密结合，体现了物理学科的特点．
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    防止噪声污染
    防止噪声污染
    ．
    （2）在大桥的两侧，都有很长的引桥，这是为了
    延长距离，省力
    延长距离，省力
    ．
    （3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成丁图所示的模型．可以看出它用到了
    杠杆
    杠杆
    的相关知识，其中
    F1
    F1
    代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力．
    （4）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显的颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致，这些缝隙的作用是：
    用于允许桥面的膨胀和收缩，保护桥面
    用于允许桥面的膨胀和收缩，保护桥面
    ．
    （5）建立模型是一种常用的研究方法，在初中物理学习中，你在研究哪些物理问题时也用到了这种研究方法？请举一例．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

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    （1）在大桥引桥靠近居民住宅区一侧，建有高3米左右的板墙，其作用是______．
    （2）在大桥的两侧，都有很长的引桥，这是为了______．
    （3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成丁图所示的模型．可以看出它用到了______的相关知识，其中______代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力．
    （4）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显的颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致，这些缝隙的作用是：______．
    （5）建立模型是一种常用的研究方法，在初中物理学习中，你在研究哪些物理问题时也用到了这种研究方法？请举一例．

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年广东省珠海市九年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    横跨伶仃洋的“港珠澳大桥”即将动工，大桥的建成将给珠三角西部和港澳地区带来发展的新机遇．据桥梁专家论证，大桥很可能采用斜拉索式，如图甲所示．大桥的建设，用到了很多物理知识和研究方法．

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    （2）在大桥的两侧，都有很长的引桥，这是为了______．
    （3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成丁图所示的模型．可以看出它用到了______的相关知识，其中______代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力．
    （4）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显的颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致，这些缝隙的作用是：______．
    （5）建立模型是一种常用的研究方法，在初中物理学习中，你在研究哪些物理问题时也用到了这种研究方法？请举一例．

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