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    16．关于功和能，下列说法正确的是（　　）
    A．0℃的物体没有内能
    B．物体的机械能越多，内能就越多
    C．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量
    D．在热机的压缩冲程中，机械能转化为内能

    分析 （1）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能．
    （2）根据影响机械能和内能的定义和影响因素进行判断．
    （3）改变物体内能的方式有做功和热传递．
    （4）在热机的压缩冲程中，机械能转化为内能．

    解答 解：
    A、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故A错误；
    B、影响机械能的因素是质量、速度、高度以及弹性形变，而影响内能的因素是温度、质量以及状态，因此机械能与内能没有必然的连接，故B错误；
    C、物体内能增加，可以是从外界吸收了热量，也可以是外界对物体做功，故C错误；
    D、在热机的压缩冲程中，机械能转化为内能，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了内能、机械能的影响因素、内燃机四个冲程的特点以及改变物体内能的两种方式的区别等内容，都属于基础知识考查范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（　　）
    A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
    B．我们所用物理教材的宽度约为25cm
    C．课室门框的高度约为2dm
    D．课桌的高度约为1.5m

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．什么是能量守恒定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．请按要求将以下四项分类：（1）杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂；（2）两手互相摩擦能发热．（3）做功改变物体内能，是机械能跟内能的相互转化；（4）家庭电路中，两盏电灯的亮度不同．其中，①③为物理现象，②④为物理规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图中的弹簧测力计的量程为0～5N，若弹簧测力计是静止的左边手对测力计的拉力为1.6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．滑沙作为一种新的体育活动，受到当下许多年轻人的喜爱，将运动过程简化成如图，运动员协同装备从斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据．（可以认为在斜面上是初速为零的匀加速运动，在水平面上是匀减速运动）求：
    t（s）0.00.20.4…1.21.4…
    V（m/s）0.01.02.0…1.10.7…
    （1）在斜面上的加速度大小
    （2）物体在水平面上加速度大小
    （3）t=0.6s时的瞬时速度v．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“测平均速度”的实验中，小车在各位置对应的时间如图所示，各段路程的测量也标在图中，请你根据图示完成下列表格并回答以下问题：
    （1）
    小车通过AB段的时间t1（s）小车通过AB段的速度v（m/s）小车通过BC段的时间t2（s）小车通过BC段的速度v2（m/s）小车通过AC段的时间t3（s）小车通过AC段的速度v3（m/s）
    （2）在测量平均速度的实验中，实验的原理是v=$\frac{s}{t}$；
    （3）在调节斜面的高度时，为了便于计时，在小车能下滑的情况下，斜面的倾角可适当小（填大或小）些；
    （4）从测量结果分析，小车在通过相同的路程，时间不同，说明小车在斜面上所做的运动是变速（变速或匀速）直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．实验室里常常用验电器来检验物体是否带电．用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可以发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（　　）
    A．金属箔带正电，金属球不带电B．金属箔和金属球都带负电
    C．金属箔不带电，金属球带正电D．金属箔和金属球都带正电

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图甲所示，“研究水的沸腾”的实验中．

    （1）液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的．为完成实验选用温度计测温物质应为水银（填“水银”或“酒精”）理由是酒精的沸点低于水的沸点，水银的沸点高于水的沸点．
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778
    （2）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水汽化形成的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在温度计上．
    （3）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98℃．
    （4）根据表中数据，在图丁中画出水温随时间变化的图象．
    时间/min012345678
    温度/℃88909294 97989898
    （5）实验前，同学们就器材的选取进行了讨论，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点整理记录如表，其中合理的是：① 和⑥．（填序号）
     正方反方
     
     
    观
    点    		①了解水的沸点，选择量程为了-20℃～110℃的实验温度计
    ③为了节省加热时间，在烧杯中加入1cm深的水
    ⑤烧杯上加盖纸板，主要目的是防止水沸腾时测出    		②选择体温计，因为它可以离开被测液体读数，用起来方便
    ④为了便于观察，在烧杯中加满水
    ⑥烧杯上加盖纸板，主要目的是减少热量散失

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