【题目】光从空气射入水中,入射角为45°,折射角可能为
A. 0° B. 32° C. 45° D. 65°
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是
A. 轴承中装有滚珠
B. 车把套上制作了花纹
C. 车轮的外胎上做有凹凸花纹
D. 刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用较轻的滑轮组成的滑轮组测定前4组数据,换用一个更重的动滑轮组成滑轮组测得第5组数据,测得数据如表:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 绳端移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.3 | 55.6 |
(1)实验中应沿方向拉动弹簧测力计,使钩码缓缓上升.
(2)表格中变化①处数据应为;根据图中弹簧测力计可知编号②数据应为N.
(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与无关.
(4)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”).
(5)比较第次实验数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.
(6)分析表格中第2组数据可知,此时滑轮组克服绳重及摩擦做的那部分额外功为J.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示。下表为他记录的实验数据,请根据装置和表中数据回答下列问题:
(1)实验中将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水小的深度要适当。其“适当”的含义是:____________________和,_________________________。
(2)该晶体的熔点是________℃。
(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力_______(选填“强”或“弱”)造成的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_______的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用______的方法来增大压强。
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【题目】一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中,气球突然爆破,站在地面上的人,看到气球下面的物体的运动是
A. 立即下落B. 停顿片刻后下落
C. 仍要向上运动一段距离后下落D. 不能确定
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