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    19．科学家的每次重大发现都有力地推动了人类文明的进程，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，推动人类进入了电气化时代，发电机（选填“电磁铁”或“发电机”）的发明使人类大规模利用电能成为可能．

    分析 解答本题应掌握：英国物理学家法拉第的发现及贡献．

    解答 解：在奥斯特发现了电流的磁效应后，很多科学家致力于寻找磁场与电流的关系，英国物理学家法拉第经十年的不懈努力，终于发现了闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，即电磁感应现象．后人根据这一现象制造了发电机．
    故答案为：法拉第；发电机．

    点评 法拉第的发现催生了发电机的发明，体现了科学技术是第一生产力．本题考查的是识记性的内容，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．初中毕业学业考试期间，其中“禁鸣喇叭”的提示是为了减弱噪声污染；“缓行”的提示是为了避免行驶的机动车辆，在紧急刹车时，由于惯性 而造成交通事故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中

    （1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块受力平衡（选填“平衡”或“不平衡”），木块所受的摩擦力变大（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （2）如图甲，将各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙所示，则弹簧测力计示数将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”），你判断的依据是压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以摩擦力也不变．
    （3）图甲中，若水平拉动木块使其向右做加速运动，则此过程中D
    A．木块受到的摩擦力逐渐增大
    B．木块受到的摩擦力逐渐减小
    C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
    D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．2012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰白炽灯．节能灯比同光效的白炽灯节能60%～80%，且使用寿命长．一只标有“220V  60W”的白炽灯，正常发光时通过灯丝的电流大约为0.27A，3kW•h的电能，可供它正常发光50h；可供光效相同的“220V  15W”的节能灯正常发光200h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．声音在空气里传播过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．声音的音色会逐渐改变B．声音的音调会逐渐降低
    C．声音的响度会逐渐减弱D．声音的音调、音色、响度都不会改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．赵方同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验中，装置静止时测力计指针的位置如图所示．
    （1）物体浸没在水中时受到的浮力是1N．
    （2）由①、②、③所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关．
    （3）探究物体受到的浮力与液体密度关系实验序号是：④、⑤．
    （4）把物块浸没在水中放手后将下沉（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小陆同学在实验室测量酸奶的密度．他准备了量筒（如图甲所示）和天平．
    （1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向左调，使天平横梁平衡．
    （2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=63g．然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒（如图丙所示），用针筒抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为1.1×103kg/m3．
    （3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值比实际值偏大（偏大/偏小/不变）；于是，小昊和小陆为减小误差，采取了以下的操作：将抽满5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量此时烧杯和酸奶的总质量m3，记下针筒内剩余酸奶体积V，则酸奶密度表达式：ρ=ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5ml-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5ml-V}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20℃．将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图（a）、（b）、（c）所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．
    （1）比较图（a）和（b）两图可得：质量不同的水，吸收相同的热量后，质量小的水升高的温度多．
    （2）比较图（b）和（c）两图可得：质量相等的水和沙子，吸收相同的热量后，沙子升高的温度比水升高的温度多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在用电压表和电流表测电阻的实验中：
    （1）如图甲所示是某同学已经连接好的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你把错误的连接改正过来；（新改接的导线用笔画线表示，并在错接的导线上画“×”）
    （2）在图中a是电压表，b是电流表；（填电流/电压）
    （3）在连接电路中，开关应处于断开状态（填闭合/断开）．测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了改变被测电阻两端的电压，达到多次测量，求平均值，减小误差的目的．
    （4）电路改正后，闭合开关，在第一次实验时，两只电表的示数分别如图乙所示，测得的电流是0.5A，电压是4V，待测电阻的阻值是8Ω；
    （5）在第二次实验时，决定在待测电阻两端施加3V的电压，应调节滑动变阻器滑片，使其处于第一次实验时滑片位置右侧的适当位置（填左/右）；
    （6）在第三次实验时，决定在待测电阻两端施加2V的电压，除应调节滑动变阻器的滑片位置外，还应换电压表的量程．

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