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(2008?玉林)如图(1)所示是探究水的沸腾的实验装置.
(1)实验过程中,应主要观察加热时水的
温度变化
温度变化
和水中
气泡变化
气泡变化
及听声音.
(2)实验中某一时刻的温度如图(2)所示,此时水的温度为
85
85
℃.
(3)如图(3)所示,分别是三位同学作出的水的温度随时间变化的图象,其中正确的是
C
C
,由图可知,水的沸腾点是
98
98
℃.
分析:(1)要解决此题,需要了解探究水的沸腾实验的目的:观察沸腾现象,探究水沸腾过程的特点,即温度的变化规律.
(2)确定出温度计的分度值后,可读出图中所示的水温;
(2)要判断出正确的水沸腾图象,要明确以下几点:
①水的沸点是100℃(标准大气压下);
②在水沸腾时,温度不再变化,但是仍需吸热;
然后根据上述两点,结合横、纵坐标所代表的物理意义进行选择.
解答:解:(1)探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律,同时还注意观察水沸腾时的现象,即水中气泡变化及听声音.
(2)由图知:该温度计的分度值是1℃,因此所示的水温为:80+5=85℃;
(3)水的沸腾特点:不断吸热,但温度保持不变,图C水的温度在达到沸点前吸热温度升高,达到沸点后吸热,温度保持不变.所以C图是水的沸腾图象,且由图象可知,水的沸腾点是98℃.
故答案为:(1)温度变化;气泡变化;(2)85;(3)C;98.
点评:此题是水的沸腾实验,实验中要测量水的温度,所以一定要掌握温度计的读数,在读数时,要特别注意分度值.并且考查了水的沸腾图象.
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