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    17．利用简单机械做功，肯定做不到的是（　　）
    A．省力B．省距离C．省功D．改变用力方向

    分析 使用机械可省力、可省距离、可改变力的方向，省力的机械费距离，省距离的机械费力．功的原理是使用任何机械都不省功．

    解答 解：有的机械可以省力，有的机械可省距离，但省力的机械费距离，省距离的机械费力，使用任何机械都不能省功．
    使用机械还可改变力的方向，如定滑轮可改变力的方向、滑轮组即可改变力的方向又可省力．
    故选：C

    点评 该题考查使用简单机械的目的，要求学生对功的原理要理解，知道任何机械都不能省功．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中，某同学按如图所示的电路图连接实物，请你用笔画线代替导线帮助他将实物电路连接好．

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    8．浮力产生的原因是浸在液体中的物体上表面和下表面受到了液体的压力存在着差值．

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    5．如图所示，一同学用手竖直握住饮料罐，下列有关说法中正确的是（　　）
    A．手对罐的压力与罐受到的重力是一对平衡力
    B．若手对罐的压力增加罐受到的摩擦力将增大
    C．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
    D．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦大小相等

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    12．如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则关于这两列声波说法正确的是（　　）
    A．音调相同B．响度相同
    C．音色相同D．音调、响度和音色均相同

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    2．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，摩擦力 越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列说法中错误的是（　　）
    A．杠杆一定要有支点
    B．杠杆可以是直的，也可以是弯的
    C．杠杆的力臂可以不在杠杆上
    D．杠杆的长度等于动力臂与阻力臂长度之和

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：

    （1）同一小车分三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的初速度；
    （2）小车在木板表面上滑行得最远；
    （3）从这个实验中得出的结论是：平面越光滑小车滑行的距离越远．
    （4）牛顿在总结前人的基础上得出了著名的牛顿第一定律，其内容是一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，F是凸透镜的焦点，P是二倍焦距点，请在图中画出它们对应的折射光线和入射光线．

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