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    9．为了研究平面镜所成像大小的特点，小华同字分别将物体A、B置于玻璃板前，然后用与A、B完全相同的物体A′、B′寻找像的位置，如图（a）、（b）所示．接着，他改变A到玻璃板的距离，重复上述实验，如图（c）、（d）所示．实验结果，观察到A′、B′总能与A、B的像完全重合．请根据实验现象，归纳得出初步结论．
    ①分析比较图（a）或（b）及相关实验结果可得：平面镜成像时，像与物大小相等．
    ②分析比较图（a）和（c）和（d）及相关实验结果可得：平面镜成像时，像与物大小总是相等，与物体到玻璃板的距离无关．

    分析 物体在平面镜中成像，像的大小跟物体大小相同，像的大小跟物体到平面镜的距离无关．
    平面镜成像时，物像大小还是相等的；改变物体到平面镜的距离，物像大小还是相等的．

    解答 解：①根据已知条件，用与A、B完全相同的物体A′、B′寻找像的位置，
    A'、B'总能与A、B的像完全重合，说明平面镜成像时物像大小相等；
    ②改变物体到平面镜的距离，物像大小还是相等的，说明平面镜成像时，像的大小跟物体到平面镜的距离无关．
    故答案为：①平面镜成像时，像与物大小相等；
    ②平面镜成像时，像与物大小总是相等，与物体到玻璃板的距离无关

    点评 本题研究平面镜所成像大小的特点，考查根据实验操作归纳结论的能力及等效替代法的运用．
    物体在平面镜中成像大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，但是我们感觉物体离平面镜越远，物体的像越小，是因为物体越远，看物体像的视角越小，感觉像越小，像的大小是不变的．

    练习册系列答案
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    17．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
    （1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是：固体受热均匀
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    （3）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．
    （4）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于固液共存态，该物质的熔点为50℃℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温慢（选填“快”或“慢”）．
    （5）图象中DE段是沸腾过程．（选填物态变化名称）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．人能够听到的声波的频率范围是20～20000Hz，失事飞机M370的“黑匣子”在海底发出的信号的频率是37.5千赫兹，则该信号属于超声波（选填“声波”、“超声波”或“次声波”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学在课上听了伽利略对摆的研究故事之后，回家用支架、细绳、两个质量不同的小球A、B和秒表研究摆的周期和哪些因素有关，他分别设计了4次实验，如图15所示，每次实验各有不同，∠1＜∠2，mA＜mB．a、c、d图中的摆长相同，都比b图中长．
    ①比较（a）和（b）两次实验，可以研究摆的周期与摆长是否有关．
    ②比较a和c两次实验，可以研究摆的周期与摆球质量是否有关．
    ③比较a和d两次实验，可以研究摆的周期与摆角是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小红郊游时捡到一块很好的石头，为了测定它的密度，进行了如下实验（ρ水已知）：

    （1）把天平放在水平台上先将游码拨回标尺左端零刻度线，调节平衡螺母，使天平平衡．
    （2）所用砝码及游码位置如图1所示，则石头的质量m1=32.2g；
    （3）她发现石头不能装入量筒，用如图2所示的方法测量石头的体积．
    ①石头浸没在适量水中，在水面处作一标记；
    ②取出石头，用天平测量烧杯和水的总质量m2；
    ③两烧杯中缓慢加水至标记处，在称量烧杯和水的总质量m3；
    （4）石头密度的表达式为ρ石=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$（用子母门表示）；
    （5）小红测得的密度值比真实值偏小（选填“大”或“小”）；图丙中水对烧杯底部的压强等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）图甲中水对烧杯底部的压强．
    【拓展】小明用另一种方案也测出石头的密度：先用天平测出石头质量m4，然后用天平测量烧杯和适量水的总质量m5，再用细绳将石头栓好并浸没在水中（如图3所示），记录此时天平的读数为m6．
    则石头密度的表达式为ρ石=$\frac{{m}_{4}}{{m}_{6}-{m}_{5}}{ρ}_{水}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图中甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
    （1）该小组同学应该选取两根相同（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．
    （2）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明像与物体大小相等．
    （3）如图中乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直．
    （4）该小组实验的不足之处是一次实验不具备代表性．
    （5）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜不透光，不能确定像的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．（1）根据如图甲所示的实物连线图，在如图的虚线方框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）
    （2）图乙是一个不完整的电路图，其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中的两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号，使之成为一个完整的串联电路．

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