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4.(1)完成图1中光路图.

(2)画出图2中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.

分析 (1)作凸透镜的光路图时,首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据透镜的光学特点来作图.
(2)阻力时阻碍杠杆转动的力;根据力臂的概念画出F1的力臂L1

解答 解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;如图所示:

(2)延长F1的作用线,标出从支点到动力作用线的距离,即为动力臂L1
动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动,而阻力F2的作用是阻碍其转动,所以F2的方向垂直于杆向下;如图所示:

点评 (1)凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.
(3)画力臂,关键是确定支点和力的作用线,从支点向力的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂,只要细心,不会出错;
此题中,阻力的方向的判定是关键,由于动力使杠杆向逆时针方向转动,所以阻力应使杠杆沿顺时针方向转动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图1甲所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组.

(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最右端.(填“左端”或“右端”)
(2)请用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整.
(3)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向左移动时,电流表示数变大,电压表示数变大.(填“变大”“变小”或“不变”)
(4)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图丙所示,则此时电路中电流为0.44A,可得小灯泡的额定功率为1.672W.分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论:通过灯泡的电流随灯泡电压的增大而增大.
实验序号123
小灯泡两端的电压U/V3.03.84.5
通过小灯泡的电流I/A0.360.440.45
小灯泡的发光亮度较暗正常发光很亮
(5)如果电压表的0~15V量程被损坏,只有0~3V量程能正常使用,实验室里也没有其他电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率.请在虚线框中画出电路图.
(6)由实验数据,小明还计算出灯泡的电阻,他发现灯丝的电阻是变化的,请分析造成这种差异的原因:灯丝电阻受温度影响,随温度升高而变大.

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15.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦是滑动摩擦.前进的自行车后轮与地面之间的摩擦是滚动摩擦.

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12.某牌号拖拉机每耕667m2(1亩)地要消耗0.54kg柴油,此拖拉机的油箱容积为50dm3,一箱柴油可供它耕地78.7亩.(ρ柴油=0.85×103kg/m3

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19.如果从墙上的灯泡开关中引出两根电线来安装一个两孔插座,安装好后用测电笔测试:一孔氖管发光,一孔氖管不亮.将一台灯的插头直接插入该两孔插座,下列说法正确的是(  )
A.接通拉线开关,台灯能正常发光;断开拉线开关,台灯不能正常发光
B.断开拉线开关,台灯能正常发光;接通拉线开关,台灯不能正常发光
C.不论拉线开关接通或断开,台灯都不能正常发光
D.不论拉线开关接通或断开,台灯都能正常发光

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9.(1)生活处处有物理,留心观察皆学问,厨房中也包含着很多物理知识,包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹,这是力使饺子皮的形状(选填“形状”或“运动状态”)发生了改变;我们吃饺子时用的筷子实质上是一种费力杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”);
(2)环境监测时,科学家用1m3空气中含有12.5颗粒的微克值表示其浓度,次浓度值小于10(即1m3空气中颗粒含量为10微克)的为安全值,据统计,每人每天平均约吸入10000升空气,若PM2.5浓度值上升到50,则每人每天约吸入5×10-4克PM2.5;请你提出一条减少PM2.5的合理化建议减少化石燃料的使用.

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16.春节过后第二天,干旱的大地终于得到了雪花的滋润.下列说法正确的是(  )
A.雪是空气中的水蒸气凝固而成的
B.融雪剂可使雪在低温下熔化,是因为融雪剂使雪放出了热量
C.雪熔化时导致气温较低,是因为熔化吸热
D.大雪之后周围的声音明显减小,是因为蓬松的雪反射的声音频率降低

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13.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法正确的是(  )
A.电阻R的阻值为10Ω
B.开关S闭合时,通过小灯泡L的电流为0.3A
C.开关S断开时,小灯泡L的电阻为1Ω
D.小灯泡L的额定功率为0.625W

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14.如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

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