【题目】如图所示的四个实例中,为了减小压强的是( )
A.安全锤的头做的很尖
B.注射器针头做的很尖
C.切蛋器装有很细的钢丝
D.大型平板车装有很多轮子
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【题目】在实验室中,常常用(_______)来测量物体中含有物质的多少,当用航天飞机将物体带到太空后,物体的质量将(_________)(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】关于温度计的使用,以下说法正确的是( )
A.如果待测温度超过温度计的量程,则温度计可能被胀破
B.使用前不需要认清它的分度值,测量时就可以迅速读出温度值
C.体温计不可离开人体读数
D.在紧急的情况下,可用体温计测量沸水的温度
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【题目】小红做实验时发现一支温度计不准确。把它和标准温度计一同插入水中,发现当实际温度为2℃时它的示数是4℃,实际温度为82℃时它的示数是80℃。仔细观察发现它的刻度是均匀的。
(1)请以t′表示任意温度时这支温度计的示数,以t表示这时的实际温度,导出用t′表示t的公式。
(2)这支温度计的示数为26℃时,实际温度是多少?
(3)在什么温度时这支温度计的示数等于实际温度?
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【题目】为了研究液体的某种特性,某同学用甲、乙不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲、乙液体不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
(1)分析上表中实验次数1与2 (2与3,1与3) 或4与5 (5与6,4与6) 的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_____________________________。
(2)分析上表中实验次数__________,可归纳出的结论是相同体积甲、乙两种液体,它们的质量是不同的。
(3)分析上表中的甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是________________。
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【题目】如图所示,图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.
(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是___________;由图乙可知该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”),熔点________℃;
(2)该物质在8~12min内的状态是________态,此段时间它________(选填“吸热”或“不再吸热”);
(3)该物质在熔化后比熔化前吸热升温________(选填“快”或“慢”);
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【题目】如图所示,一辆轿车在机动车道上由南向北以20m/s 的速度匀速行驶.已知机动车道的宽度D=4m,轿车长度3m、宽度1.6m,假设行驶中轿车始终位于机动车道的正中间,有一人骑自行车匀速横穿机动车道.已知自行车长1.8m,前轮行至非机动车道与动车道交界处的C点时与轿车沿南北方向的距离S=20m.假设双方都没有采取任何措施,在轿车开到时恰好通过,自行车速度至少( )
A. 3m/s B. 3.7m/s C. 4.6m/s D. 6.4m/s
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