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【题目】如图甲,将一个石块挂在弹簧测力计下端,称得石块的重为4N。如图乙,将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数为2N。将石块浸没到另一种液体中时,弹簧测力计的示数为 1.8N。计算:(g=10Nkg

1)石块浸没在水中时,受到水的浮力;

2)石块的密度;

3)另一种液体的密度。

【答案】(1)2N(2)2g/cm3(3)1.1g/cm3

【解析】

(1)根据称重法可得石块浸没在水中时,受到水的浮力

(2)石块浸没在水中,排开液体体积等于石块的体积,由可得

G=mg可得石块的质量

则石块的密度

(3)根据称重法可得石块浸没在液体中时,受到液体的浮力

排开液体体积等于石块体积,由可得液体密度

答:(1)石块浸没在水中时,受到水的浮力是2N

(2)石块的密度是2g/cm3

(3)另一种液体的密度是1.1g/cm3

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华利用如图所示装置来研究凸透镜成像的规律。

(1)为使像成在光屏中央,应调整实验器材,使烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心位于_____上;

(2)如图甲所示,光屏上能呈现清晰的像,此像的性质是倒立、_____的实像,其实际应用是_____(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”);

(3)她又利用该装置研究视力的矫正问题,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图乙所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像再次清晰,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是____

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

①将光屏远离透镜 ②将光屏靠近透镜 ③将蜡烛远离透镜 ④将蜡烛靠近透镜

(4)小浩好动且思维颇有创意,他突发奇想,要是把图甲中蜡烛与光屏的位置互换,结果会怎样呢?他立即一试,哇塞!太神奇了,光屏上的像依旧十分清晰,只是像的大小发生了变化!你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗?_____(选填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”)。

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【题目】小明家的电饭锅如图17甲所示,额定电压为220V,“煮饭”时额定功率为1210W,简化电路如图17乙所示,S1为温控开关,发热电阻R1与R2的阻值不随温度变化,电阻R2在“保温”状态与“煮饭”状态的功率之比为1:16,求:(1)正常“煮饭”状态,通过电饭锅的电流为多少安?(2)电阻R1的阻值为多少欧?(3)某天傍晚,小明关闭家里其他用电器,只让“保温”状态的电饭锅工作,发现自家电能表(如图17丙所示)指示灯每闪烁4次所用的时间为48s。则R2两端的实际电压为多少伏?

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【题目】请阅读《“口罩心脏”——熔喷无纺布》并回答题。

“口罩心脏”——熔喷无纺布

医用口罩至少包含3层无纺布,其中位于中层的熔喷无纺布,是口罩能够实现过滤功能的核心“心脏”,它具有出众的吸附和过滤能力。

熔喷布使用的是熔融态的聚合物(比如聚丙烯),在高压的作用下熔融态的聚合物从具有很多细小喷口的模具中喷出来。如图所示,熔喷法织造布的生产流程一般是由聚合物溶入、熔融排出、过滤计量、喷丝成网、卷取、辊压、施加静电荷的驻极等一系列操作组成,成为最终的熔喷布成品。

如图所示,熔喷布空隙这么大,怎么过滤环境中尺寸约为100纳米的新冠病毒呢?病毒无法独立存在,其传播途径主要有分泌物和打喷嚏的飞沫,飞沫的大小在5微米左右,这是其一。其二,熔喷布生产工艺中有一步是“驻极处理”,使聚丙烯网状纤维带上足够量的电荷。当含有病毒的飞沫靠近熔喷布后,就会被静电吸附在熔喷布表面,无法透过。

“新冠肺炎”全球大流行后,中国制造,携手抗疫,共克时艰。例如新冠肺炎疫情爆发之前,国内熔喷无纺布的需求较小,全国年产能为5.35万吨。为了填补口罩市场供应缺口,我国某石化企业的一个生产基地迅速建设了2条熔喷布生产线,每天可生产6吨医用平面口罩熔喷布。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)请根据文章内容及图中的信息判断,医用熔喷布纤维直径的范围大约是____

A.0.5cm~10cm B.0.5mm~10mm

C.0.5μm~10μm D.0.5nm~10nm

(2)生产一片医用平面口罩需要使用约1克熔喷布,如果文中提到的生产基地生产的熔喷布原料全部用来制造医用平面口罩,一天可以制造_______片医用平面口罩;

(3) 下列选项用到的原理与“驻极处理”后的熔喷布能够吸附飞沫原理相同的是____

A. 拍打脏衣服除灰尘 B.静电式空气净化器除灰尘

C.扫地机器人吸灰尘 D.利用声波清理手机扬声器的灰尘

(4)常用作驻极材料的聚丙烯纤维原料来自石油资源,不可实现资源的循环利用。聚乳酸(PLA)从玉米等谷物中获得,是一种生物降解性材料。其废弃后经微生物作用可分解为二氧化碳和水,且焚烧时,不会散发出毒气,不会造成大气污染。请你从新材料或新能源开发与环境保护的角度,谈谈科技进步对人类生产、生活的意义。(写出一条即可)__________

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【题目】同学们在做“观察水的沸腾”实验时,用到的器材如下:酒精灯、铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等。

1)如图甲,温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部,此时温度计的示数为_________°C,为了准确测量水温,接下来的操作是________(选填“将温度计上移”或“将温度计下移”);

2)某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象,这时候的水___沸腾;(选填“已经”或“没有”)

3)小明和小虎分别使用相同质量的水进行实验,他们绘制的水温随温度变化的图像如图丙 所示,得到ab两种不同图像的原因可能是_________(写出一条即可)。

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【题目】如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是

A. 称量时左盘放砝码,右盘放花岗石

B. 称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母

C. 花岗石的质量是25g

D. 花岗石的密度是2.8×103kg/m3

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【题目】在“测量小灯泡电阻”的实验中,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V

(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接 ______(要求P向右移动时,电流变小)

(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表无示数,电流表指针明显偏转,导致这一现象的原因可能是小灯炮灯座________

(3)故障排除后,闭合开关,当滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示为________V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向______移动(选填“左”或“右”)

(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出图丙所示的图像,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为________Ω

(5)完成实验后,李明发现同桌小强的电压表坏了,他向老师要了一个已知阻值为的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的实验电路,也测出了小灯泡正常发光时的电阻,请你帮他完成下列实验步骤:

连接好实验电路,将开关S拨到触点1 ______

保持滑片的位置不动,再将开关S找到触点2,读出电流表的示数为I

小灯泡正常发光时电阻的表达式R=_______(用已知量和测量量的符号表示)

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【题目】请阅读《红外线与红外测温仪》并回答 题。

红外线与红外测温仪

2020 年春节前夕,一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了往日生活的平静。为了尽快控制疫情蔓延,全国上下团结一致众志成城,经过各方努力,国内的新冠肺炎疫情得到了有效控制。在各种防控措施中,体温筛查是疫情检测的第一关,而红外测温仪在其中发挥着重要的作用。那么红外测温仪是如何工作的?为此我们先要了解红外线的有关知识。

红外线是一种不可见光,它与微波、可见光、x 射线一样都是电磁波大家族中的一员,其波长范围是760nm~1mm,介于红光和微波之间。由于分子的无规则运动,在自然界中,一切温度高于绝对零度(-273.15℃)的物体,其表面在不断的向周围空间辐射红外线。而且,物体的温度越高,辐射出来的红外线能量就会越强。红外测温仪就是基于物体辐射红外线能量大小与物体表面温度的对应关系,来测定物体表面温度的。如图所示,是生活中常见的红外测温仪的外观和工作结构示意图。红外测温仪一般由光学系统、

光电探测器、信号放大及处理器、显示部分构成。光学系统能够会聚被测物体辐射的红外线,光电探测器将接收到的红外信号转变为电信号,电信号再经过放大和计算处理转变为温度值显示出来。

虽然红外测温仪在使用上方便快捷,但若使用不当也会出现较大的数值偏差。例如,强烈的阳光照射、不正确的测量角度和距离、大气中的水蒸气和灰尘对红外线的吸收作用等,都会对红外测温仪的测量结果产生影响。因此,红外测温仪测量的数据仅用于初步筛查,不能作为医学诊断数据。一旦发现体温偏高者, 还应使用测量精度较高,稳定性较好的玻璃体温计进行复查和确认。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)红外线是一种____(选填“电磁波”或“声波”);

(2)0℃的冰____(选填“能”或“不能”)向外界辐射红外线;

(3)红外测温仪中的光学系统对红外线有____作用(选填“会聚”或“发散”);

(4)为了尽量减小红外测温仪测量数值的偏差,请你提出一个合理的建议:____

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【题目】小册站在地面上通过滑轮组提升重物,如图甲所示。小册以拉力匀速竖直提升物体A的过程中,物体的速度为,滑轮组的机械效率为;小册以拉力匀速竖直提升物体B的过程中,物体B的速度为,滑轮组的机械效率为.。拉力做的功随时间变化的图像如图乙中图①、②所示,其功率分别为.已知速度之比AB体积之比AB密度之比。由此可知(  )

A.做功功率之比B.施加拉力之比

C.物体质量之比D.机械效率之比

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同步练习册答案