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同一小球分别漂浮在甲、乙两种不同的液体中,如图7所示,所受到的浮力为FF,则F    F;若两个容器中液体的液面相平,则两液体对容器底部的压强关系是p    p。(填“<”、“>”或 “﹦”)
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同一小球分别漂浮在甲、乙两种不同的液体中,浮力等于重力,由于重力相同,所以浮力相同;根据,得,由于甲排开液体的体积大于乙排开液体的体积,所以甲液体的密度小于乙液体的密度。液体对容器底部的压强根据,所以p小于p
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相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种不同液体中,现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是
A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D.无法判断

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

三只相同的圆柱形容器放置在水平桌面上,容器内分别倒入体积相等的煤油、水和硫酸(已知ρ煤油<ρ<ρ硫酸),那么液体质量最大的是    ,液体对容器底部压强最小的是    ,液体对容器底部压力最小的是    。(均选填“煤油”、“水”或“硫酸”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在一个装满水的容器中,投入一个质量为20 g的物体,从容器中溢出15 g的水,则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强是    (    )
A.下沉,压强不变
B.上浮,压强不变
C.漂浮,压强减小
D.悬浮,压强增大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一只重2牛,底面积为0.02米2的平底薄壁容器放在面积为0.8米2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12牛,容器高为0.12米,容器中水深为0.1米。求:
①容器底受到水的压强;
②容器底受到水的压力;
③桌面受到盛水容器的压强。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟______________________有关;

(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了________________的存在;
(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明______________________________________。
(5)让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上,在瓶子另一侧放一张白纸,白纸上会出现一条亮线。这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个________,它对光线有________作用。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水.为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论.

(l)通过方案甲的比较可知(a)图中装的是盐水,判断依据是:                
(2)通过方案乙的比较可知(d)图中装的是盐水,判断依据是:                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一艘排水量为1000t的货轮由海上驶入长江后,船体受到的浮力    _______(选填“变大”、“变小”或“不变”);货轮从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸,船闸是根据    _____原理建造的 (取g="10N/kg)" 。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

著名的帕斯卡实验如图所示,这个实验说明:  

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